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1、历史·八下·1第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立(第一课时)年月日星期第节设计人:知识清单1了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容2了解开国大典的盛况;理解分析新中国成立的历史意义3了解西藏和平解放的具体过程,认识西藏和平解放的意义 学习目标1中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容2了解开国大典的盛况;理解分析新中国成立的历史意义3了解西藏和平解放的具体过程,认识西藏和平解放的意义 重点1中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容2理解分析新中国成
2、立的历史意义3西藏和平解放的时间难点理解分析新中国成立的历史意义学习指导设计个性设计一新课导入这学期学习的是中国现代史的内容,从中国现代史的历史分期来看,1949年10月1日中华人民共和国成立,标志着中国民主主义革命的基本结束,中国历史进入新民主主义向社会主义过渡时期。根据历史发展的情况,新中国成立至今五十多年的历史可分为四个历史阶段:1949年10月至1956年底,为新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段;1957年1月至1966年5月,为开始全面建设社会主义的十年;1966年5月至1976年10月,为“文化大
3、革命”的十年;让学生对中国现代史有一个简单的了解。1976年10月之后,为社会主义现代化建设的新时期。本节讲述的是第一阶段的历史——社会主义制度的建立,是转折和过渡时期的历史,具有重要的历史地位。首先我们要学习的是第1课,中华人民共和国成立。二讲授新课(一)筹建新中国---中国人民政治协商会议1政协是怎样产生的?(每课一得)2国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容.(二)开国大典1大典的盛况,完成课本想一想2新中国成立的历史意义(三)西藏和平解放1和平解放的时间2分析西藏为什么选择和平的方式
4、解放?3西藏和平解放的意义三小结本课内容学生自主学习,教师适当补充。结合学过的知识分析历史意义。教师讲解为主学生总结测效设计1.东方红,太阳升……他为人民谋幸福,他是人民的大救星。”这首歌里的“人民的大救星”是指在第一届中国人民政治协商会议上被选为中央人民政府主席的( )A.朱德 B.周恩来 C.刘少奇 D.毛泽东2..新中国建立初期起临时宪法作用的文件是( )A.《中华民国临时约法》 B.《共同纲领》C.《土地改革法》
5、 D.《中华人民共和国宪法》1..同学们每个星期一都举行升旗仪式,决定以五星红旗为国旗的会议是( )A.开国大典 B.第一届政协会议C.中央人民政府委员会 D.第一届全国人大会议2..中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议不包括( )A.建立人民英雄纪念碑B.通过《政治协商会议共同纲领》C.选举毛泽东为中央人民政府主席D.决定接受《共同纲领》为政府施政方针3.1949年10月1日,在天安门广场举行了开国大典,乐队演奏的乐曲是( )A.《
6、没有共产党就没有新中国》 B.《黄河大合唱》C.《义勇军进行曲》 D.《国际歌》4.下列各项,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的是…( )A.第一届中国人民政治协商会议的召开B.中华人民共和国中央人民政府的成立C.西藏和平解放D.人民解放军进驻拉萨5.1951年,我国民族关系上的一件大事是( )A.西藏和平解放 B.抗美援朝的开始C.和平共处五项原则的提出 D.土地改革的完成请你从以下四句话中选择最为贴切的一句话
7、,说明中华人民共和国成立的伟大历史意义( )A.封建帝制被推翻了 B.中国人民站起来了C.中国实现现代化了 D.帝国主义者被赶跑了教学反思:
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