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时间:2019-05-07
《3.2.1 简单的三角恒等变换(一) 课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2简单的三角恒等变换(一)学习目标:1、进一步巩固两角和(差)公式、倍角公式,掌握它们的变形公式.2、了解和差化积与积化和差公式、半角公式的推导思想。3、能用升降幂公式进行简单的三角变换,体会三角变换的基本思路,培养推理、运算能力.3.2简单的三角恒等变换(一)和(差)三角函数公式、倍角公式是什么?知识回顾:知识回顾:倍角公式例题讲解问题1:探究1:例题讲解从左到右升角降幂问题2:以上三个式子,你能发现左右两边在角与结构上有什么共同特点吗?(降幂公式)半角公式探究2:?2tan2cos2sincosaaaa、、,如何求已知不同的三角函数式主要有:结构形式的差异,角的差异,三角函数名
2、称的差异.代数式变换与三角变换代数式变换——对代数式的结构形式进行变换;三角变换——寻找各个角之间的联系,选择适当公式进行变换.三角恒等变换的特点三角变换的一般思路:1、找差异2、消除差异——由角的联系选择公式3、对公式变形巩固练习1例2求证:(1)(2)例题讲解这两个式子左右两边的角有什么关系?问题1:结构形式上又有不同?法(二)例2求证:(1)(2)例题讲解问题2:例题讲解方程思想例题讲解换元思想例2求证:(1)(2)例题讲解和差化积公式积化和差公式巩固练习2巩固练习2巩固练习2巩固练习2达标练习2、三角变换的一般过程是什么?统一角、统一函数、统一结构课堂小结1、余弦的倍角公式的变
3、形有哪些?⑴找差异⑵消除差异,由角与角的关系寻找公式⑶对公式变形3、这节课涉及到了哪几个数学思想?方程思想换元思想逆用公式的思想课堂小结三角变换角先行注意结构和名称三角公式正逆用各种差异要找清繁简结构相互变数学思想记心中作业教材P143A组第1题(1)(3)(5)(7)第3题祝同学们学习进步!
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