22．短文两篇

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1、“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，这是对那些身居陋室，胸怀天下者的歌颂；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是对那些不随流俗，洁身自好者的赞美。其实，这两句流传千古的格言警句是有来历的，它歌颂的是唐朝著名文学家、诗人刘禹锡，赞美的是宋代著名的哲学家周敦颐。刘禹锡和周敦颐是怎样的人？有怎样杰出的文作？请随我一同走近课文——1．识记重点文言词语，在疏通文意的基础上背诵、默写这两篇短文。2．理解文章主旨，学习托物言志的手法。3．体悟两位作者高洁的人生志趣，做品德高尚的人。学习《陋室铭》陋室，是刘禹锡的居室名，意思就是简陋的房

2、子。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。走进他的陋室，你一定会被刘禹锡的高风亮节深深打动。5．作者链接刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代文学家，洛阳(现在属河南省)人，著名诗人。唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回长安任太子宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》《刘梦得文集》。晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。被白居易推崇备至，誉为“诗豪”。

3、6．背景链接刘禹锡被贬期间，只有一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，刘禹锡遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻在石碑上，立在门前。7．文体链接铭，本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警诫自己的文字，后来发展为一种独立的文体。这种文体，形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵，内容上有颂扬或鉴戒之意。(一)读懂文意1．自由朗读课文。2．掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来。3

4、．四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题。4．全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。(二)整体感知这篇短文可分为几个层次？【交流点拨】可分为三个层次。第一层：“山不在高……惟吾德馨”；第二层：“苔痕上阶绿……无案牍之劳形”；第三层：“南阳诸葛庐……孔子云：何陋之有。”(三)文本研读1．“山不在高”、“水不在深”类比什么？“有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么？【交流点拨】前两句类比“陋室”，后两句暗喻自己。2．陋室内外是什么颜色？有何特点？用一个词(字)概括。【交流点拨】绿色，青色，景色别致幽雅(幽)。3．与作者交往的人

5、有何特点？【交流点拨】有鸿儒，无白丁(雅)。4．作者身居陋室的生活是什么？有何特点？【交流点拨】调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(安静闲逸)5．作者在文章最后用什么来类比自己的陋室？【交流点拨】南阳诸葛庐，西蜀子云亭。6．“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句妙在何处？【交流点拨】“上”、“入”二字生动传神，以静为动，不仅使景物人格化，活跃而有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情，我们可以想象出这是一个多么幽静安宁的环境。7．“往来无白丁”包含什么感情？【交流点拨】清高自赏。(含轻视劳动人民的思想，作者的阶级局限

6、性所决定)8．全文首尾句有何关系？【交流点拨】首句用了比兴写法，尾句与首句互相呼应。(四)深层感悟1．文中哪句话统领全文大意？【交流点拨】斯是陋室，惟吾德馨。2．作者是怎样引出这一主旨句的？【交流点拨】用“山、水”来比“室”；用“不在高”和“不在深”比“陋”；用“仙、龙”来比“德”；用“名”和“灵”来比“馨”。3．“陋室”“陋”吗？作者从哪几方面写“陋”室不“陋”，表现了室主品德高尚？【交流点拨】环境清幽，交往高雅，情趣脱俗。4．作者明明在颂自己的陋室，为什么又写“诸葛庐”、“子云亭”？用意何在？【交流点拨】自比古代贤

7、人，表明自己的心愿，希望像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别人的尊敬与景仰。5．在文章最后又引用了孔子的话，作用何在？【交流点拨】画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。6．文章借写“陋”室不“陋”，表现了作者怎样的情操？这是什么写法？【交流点拨】高尚傲岸的节操和安贫乐道的情趣。这是托物言志的写法。奥运铭国不在大，技高则名。人不在多，参与就行。斯是奥运，众星如云。队员现绝技，教练出奇兵。场上争金牌，场下叙友情。一心破纪录，论输赢。有拼搏之雄姿，有交流之文明。东土雄狮吼，西方苍鹰鸣

8、。国人云：看我北京！公仆铭位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵。斯是公仆，服务于民。脚步迈基层，民情入脑深。谈笑有百姓，往来无私情。可以明实况，查真情。无谎报之乱耳，无偏颇之爱心。兰考焦裕禄，赢得万民钦。众人曰：公仆精神！学生铭天赋不高，有志则行，成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，惟苦惟勤，读书破万卷，求知凭悟性，谈笑添学问，思辩助