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时间：2019-05-06
《中学数学研究-上051126消项：数列求和的根本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、资料编号817数列求和斯国武发表在上051126上属于解题、类型、专题题为《消项：数列求和的根本》映，这两种方法属“神来之笔”，是“高斯级”人物才能想到)和应用上的局限性，教师可作为第二种方法补充介绍.甚至,作为教材改革，可考虑直接将“倒序相加法”和“错位相减法”放入阅读材料当中，并恰当加入数学史内容，供学生参考学习.我想，这一做法无疑是符合新课程标准提出的高中数学课程应具有的基础性、多样性和选择性原则的.参考文献1.狄海鸣.对平方数累加公式的探讨.数学教学.2005.3.2.李少保、陈飞莉.数列求和方法教学设计对比研究.数学教学
2、.2003.4.
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