13、牛郎织女

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1、快乐学习我做主预习方法：读、画、写、记、练、思明天要学的课文13、牛郎织女学习目标心中有数1、通过读书3遍，自主学习生字，达到正确流利。2、学会本课七个生字，通过上下文和工具书理解“挣扎、波涛汹涌”等新词意思。3、默读课文一遍，理清课文脉络。学习导航资源共享民间故事：指群众集体口头创作、口头流传，并不断的整体修改、加工而成地一种文学形式。这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民的思想感情。用文字记录下来的民间故事，大多经过文人的整理、加工和修改。有的在原来的基础上得到了提高，也有的被歪曲和篡改。中国的民间故事相当丰富。最著名的的有《牛郎织女》、《梁山伯与祝

2、英台》、《孟姜女》、《白蛇传》等。读了以上资料，我想说：。词汇园地请画出文中新词，并在旁边写出你的理解。如：衰老、挣扎、暴跳如雷、心急如焚等。脉络梳理1、用心读书遍，能够做到正确（）、流利（）。（自我评价符号：）2、课文主要写了什么？学贵有疑听写乐园难点探究读完这篇故事，你对其中的人物一定有自己的评价，和同学们交流一下。积累运用新词我会用1、（）——2、（）——好句我喜欢：拓展天地我国有许多美丽动人的民间故事，同学们行动起来，开展一次“民间传说”的搜集采风活动，把自己的收获记下来！同伴评教师评价价