21、古诗两首第一课时教案

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时间:2019-05-06

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1、店塔第一小学集体备课教案课题21.古诗两首执教老师张志斌学习内容望天门山课时第一课时学习目标1、有感情地朗诵古诗,并会背诵、默写《望天门山》。2、理解诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情。重点难点理解诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情。学习用具Ppt课件学习过程板书课题同学们,这节课我们一起来学习《望天门山》这首诗,课件出示这节课的学习目标,生齐读。出示目标目标大家都清楚了,你有信心完成吗?同学们非常自信,老师也相信你们。请大家按老师的指导认真看书,自学时比一比谁的坐姿最端正,谁看书学习最认真。先学一、第一次“先学后教”自学提示一:先自由读古诗,

2、并找出自己不会认的字(用横线划出来,能够借助字典查询)。自由朗读古诗,注意节奏。(2分钟后比谁读古诗准确。)1、生自由读,读准确。2、指名朗读古诗,适时纠误。3、有节奏的朗读古诗。4、比读古诗。分组指名来读。二、第二次先学后教自学提示二:请同学们认真朗读古诗,划分古诗的节奏。温馨小提示:注意停顿、重音)(2 分钟后检查比赛)1、学生自由都古诗,划分节奏。2、品读古诗。3、小组塞读古诗。三、第三次先学后教自学提示三:副备摘要后教生读古诗,用自己的话说出诗意。【结合课下注释,自己试着说一说。】2分钟后比一比哪一组理解的最接近古诗大意。1、分组汇报讨论情

3、况,其他小组补充。2、师生共同描述古诗大意。3、品读古诗,体会诗人的情感四、第四次先学后教自学指导(四) (1)、认读这4个生字(2)观察生字结构,同桌互说记字方法。(2 分钟后提写生字,比谁会写字。)当堂训练一、背诵默写古诗。二、完成大练习册第21课第一课时习题。全课小结今天你学到了什么?板书设计望天门山天门山  开碧水    回青山  相对出孤帆日边来作业设计大练习册第一课时1题、2题任选两题。教学反思

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