《健康的生活方式》同步练习2

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1、《健康的生活方式》同步练习1、(2015·广元学业考)下列疾病中，不属于传染病的是(　　)A、蛔虫病　　　　　　　　B、流行性感冒C、糖尿病D、淋病2、(2013·福州学业考)H7N9禽流感的病原体是(　　)A、携带H7N9禽流感病毒的家禽B、H7N9禽流感患者C、患病的鸟类D、H7N9禽流感病毒3、(2015·盐城学业考)2015年尼泊尔发生强烈地震后，中国政府派出的防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂，是为了(　　)A、控制传染源B、消灭病原体C、保护易感人群D、切断传播途径4、(2014·乐山学业考)

2、预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施是(　　)A、洁身自好和避免输入含艾滋病病毒的血液和血液制品预防艾滋病B、对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗C、地震和洪灾发生后，在灾区及时喷洒消毒液D、养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯5、(2015·江西学业考)2014年西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群中快速传播，导致大量人死亡。以下说法错误的是(　　)A、埃博拉出血热具有传染性B、埃博拉病毒属于传染源C、

3、研制相应疫苗有利于保护易感人群D、康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体6、(2014·三明学业考)将下列各图与对应的文字连线。7、(2014·福州学业考)幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌，我国感染该菌的人数比例很高。幽门螺杆菌主要是经口腔进入人体。专家建议，改变用餐方式，如实行分餐制或使用公筷等，可降低该菌的感染率。(1)幽门螺杆菌是引起慢性胃炎的________(选填“传染源”或“病原体”)。(2)幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖，这体现了它对环境的一种________(选填“适应”或“影响”)

4、。(3)幽门螺杆菌是一种细菌，其细胞中无成形的__________。它能被抗生素杀死或抑制吗？________。(4)为预防感染幽门螺杆菌，请你写出一条属于切断传播途径的措施：__________________。8、(2014·福州学业考)属于人体第一道防线的是(　　)A、皮肤　　　　B、脾脏　　　　C、淋巴结　　　D、肝脏9、(2014·德阳学业考)接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是(　　)[来源:学科网]A、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体B、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗

5、原C、该人体已获得了非特异性免疫的能力D、水痘病毒已不能再侵入该人体内10、(2014·德州学业考)春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人可对此病产生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是(　　)A、这种免疫是后天获得的B、这种免疫属于特异性免疫C、患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力D、对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源参考答案：1、【解析】选C。传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，

6、不会传染。2、【解析】选D。本题考查病原体的判断。H7N9禽流感作为一种呼吸道传染病，其病原体为病毒。选项A(携带H7N9禽流感病毒的家禽)、B(H7N9禽流感患者)和C(患病的鸟类)都属于传染源。3、【解析】选D。本题考查传染病的预防措施。传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂，目的是杀死空气中、病死的动植物遗体或其他附着物上的病原体，防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病，所以应属于切断传播途径。故选

7、D。4、【解析】选B。对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗，属于控制传染源，而切断传播途径是切断病原体从传染源到达易感人群的途径，所以B符合题意。5、【解析】选B。本题考查传染病及免疫的知识。分析题干可知，该病具有传染性，传染源是散播病原体的人或动物。埃博拉病毒属于病原体，不是传染源；注射疫苗可使人在不发病的情况下获得免疫能力，研制相应疫苗有利于保护易感人群；抗体会在病人康复后在体内存留。6、【解析】本题考查免疫与传染病的有关知识。第一幅图为注射疫苗，疫苗相当于抗原，注入人体后刺激淋巴细胞产生抗体，

8、抗体消灭抗原，这种免疫具有特异性，属于特异性免疫；第二幅图为喷洒消毒液，属于切断传播途径；第三幅图是一个感冒患者，能散播病原体，属于传染源；第四幅图是H7N9病毒，是病原体。答案：7、【解析】本题综合考查细菌的结构和传染病。(1)幽门螺杆菌能引起人患慢性胃炎，属于病原体。(2)幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖，这体现了它对环境的一种适应。(3)幽门螺杆菌是一种细菌，其细胞中无成形的细胞核。抗生素是用来抑制或杀死细菌的物质