1、《知之为知之，不知为不知》习题一、积累与运用1．给下列加点的字注音。(1)更也，人皆仰之(ɡēnɡ)(2)人能弘道(hónɡ)(3)莒父(Jǔfǔ)2．下列句子中，不含通假字的一项是( B )A．不知为不知，是知也B．逝者如斯夫，不舍昼夜C．由，诲女知之乎D．君子之过也，如日月之食焉解析 A项第三个“知”通“智”。C项“女”通“汝”。D项“食”通“蚀”。3．下列加点字的解释，有误的一项是( B )A．更也，人皆仰之 更：改正B．小人之过也必文文：通“纹”C．人能弘道弘：扩大D．人而无信，不知其可也信：信用解析 文：动词，掩饰。4．下列句子中，“而”的用法不同于其他三项的
2、一项是( B )A．过而不改，是谓过矣B．人而无信，不知其可也C．知而不争，不可谓忠D．知文而不知武，知一而不知二解析 B项“而”，如果；其余各项均作“却”讲。5．下列各句中，没有词类活用的一项是( A )A．人能弘道，非道弘人B．比及三年，可使足民C．躬自厚而薄责于人，则远怨矣D．过而不改，是谓过矣解析 B项足，形容词的使动用法，使……丰足。C项厚，形容词作动词，严格要求；远，形容词的使动用法，使……远离。D项过，名词作动词，犯错误。6．下列句式与“其何以行之哉”相同的一项是( D )A．以吾一日长乎尔B．贤哉，回也C．他人之贤者，丘陵也D．不吾知也解析 D项与例句均为宾
4、1)无见小利：计较(2)欲速则不达：达到(3)人而无信：信用(4)不知其可也：可以，行得通9．下列句子中，含通假字的一项是( D )A．人能弘道B．过而不改C．人而无信，不知其可也D．无欲速，无见小利解析 “无”通“毋”。10．下列加点的词语，解释正确的一项是( B )A．子夏为莒父宰，问政 问：考察B．足食，足兵，民信之矣信：信任C．必不得已而去去：离开D．自古皆有死，民无信不立立：富足解析 A项“问”，请教。C项“去”，去掉。D项“立”，立足，引申为“存在”。11．下列句子中，加点的词语与所给例句的用法和意义相同的一项是( B )例句：躬自厚而薄责于人A．杀鸡为黍而食
5、之B．斯人也而有斯疾也C．必不得已而去D．夫子莞尔而笑解析 B项与例句同，均为连词，表转折，“却”。A、C两项，均为连词，表承接，不译。D项连词，表修饰，不译。12．下列分析，表述有误的一项是( C )A．“信”不仅是个人立身处世的基石，也是一个国家的为政者维系自己统治必不可少的德行。B．一个国家治理得好不好，应该看该国是不是百姓富足，军队是不是强盛，为政者是否得到百姓的信任和拥护。C．一个国家的为政者只要能够设法取得百姓的信任，就能够最终战胜贫苦，抵御外来的侵略。D．主要采用了比喻论证和对比论证的说理方法。解析 C项原文中无此意。13．翻译下列句子。(1)无欲速，无见小利
7、东野毕之御也，升马执辔，衔体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰：“善，诚若吾子之言也。吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则作，马穷则佚。自古及今，未有穷其下而能无危者也。”公悦，遂以告孔子。孔子对曰：“夫其所以为颜回者，此之类也。岂足多哉！”(选自《孔子家语·颜回》)14．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( B )A．君子固有诬人也固：原来B．昔者帝舜巧于使民巧：灵巧C．是以舜无佚民是：此，这D．岂足多哉多：称赞解析 巧
