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《活动探究性教学【教学课件】《明朝的灭亡》（人教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本课时编写：合肥市第四十五中郭安贝老师第三单元·明清时期：统一多民族国家的巩固和发展明朝的灭亡人民教育出版社七年级
2、下册人民教育出版社七年级
3、下册统治阶级生活腐朽《明宪宗元宵行乐图》局部人民教育出版社七年级
4、下册下层百姓的流离失所《流民图》局部人民教育出版社七年级
5、下册自由放任政策一、背景：明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫中纵情享乐，还四出游玩，甚至公开抢掠民女。明熹宗爱好木工，成年累月像木匠一样制作木器，朝政全都交给宦官魏忠贤。于是，魏忠贤权倾朝野，人称“九千岁”。木匠皇帝——明熹宗魏忠贤政治腐败
6、与社会动荡人民教育出版社七年级
7、下册表现：①皇帝沉迷享乐，疏于朝政；②皇室内部勾心斗角，纷争不已；③大臣们结党营私，争权夺利；④法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。1.政治腐败明代中后期，政治日益腐败。人民教育出版社七年级
8、下册2.社会动荡明代周臣《流民图》局部表现：①朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。②皇室贵族、宦官、官僚、地主等（地主阶级）疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。人民教育出版社七年级
9、下册二、过程：李自成起义1.起
10、义原因①明朝末年，政治腐败，赋税苛重。（根本原因)②天灾导致农民无以为生，纷纷发动起义，反抗朝廷的统治。（当时陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野，官府不顾民众死活，摧征如故。灾难深重的广大农民再也无法忍受下去）（直接原因）人民教育出版社七年级
11、下册17世纪开始的中国气候，此时的明朝处于明朝小冰河时期，万历后期至天启年间中国气候显著变冷，北方风沙壅积日甚，旱灾逐年增多，农业收成锐降”。与此同期，中原气温与北方农牧带的降雨量也直抵秦汉以来的最低点。整个明末时期始终伴随着旱灾、寒流、蝗灾、水灾、鼠疫、
12、瘟疫等，此后中原气候持续下降，天下大乱，狼烟蜂起。【知识拓展】人民教育出版社七年级
13、下册李自成出身于陕西米脂县的一个农民家庭，童年给地主放羊，长大后当过兵。陕西爆发农民起义后，他投奔起义军。由于他英勇善战，被称为“闯将”。后来他成为起义队伍的领袖，人称“李闯王”。人民教育出版社七年级
14、下册进入中原：提出“均田免赋”口号攻入西安：1644年建立大顺政权攻克北京：1644年崇祯皇帝自缢，明朝灭亡。人民教育出版社七年级
15、下册“均田免赋”口号背景：陕西北部土地兼并很严重，而且连年遭受天灾。说明“均田免赋”口号把矛
16、头指向了明末严重的土地兼并现象。问题：均田免赋的口号在明末农民战争中起了什么作用？“均田免赋”口号反映了广大农民希望得到土地和减免赋税的迫切愿望，因此大大激发了农民的革命积极性。人民教育出版社七年级
17、下册李自成进北京1644年李自成农民起义军攻陷北京，明朝崇祯帝自杀，明朝灭亡。明将吴三桂降清，引清军入山海关。清军击败李自成农民起义军，进占北京。人民教育出版社七年级
18、下册当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”“朝求升，幕求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。
19、”想一想：广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军？（1）提出均田免赋的口号，深得民心。（2）起义军纪律严明。（3）明朝政府腐败，还不断征收各种赋税，民心尽失。（根本原因）人民教育出版社七年级
20、下册崇祯帝自缢之处人民教育出版社七年级
21、下册三、满洲兴起和清兵入关1、满洲(女真族)的兴起:后金建立：努尔哈赤,1616年2、清朝的建立:皇太极,1636年人民教育出版社七年级
22、下册3、清兵入关:顺治帝，1644年吴三桂明将吴三桂引清兵入关李自成战败1644年清朝开始统治全国人民教育出版社七年级
23、下册崇祯十七年（16
24、44）三月初，李自成破大同、真定，逼近北京，崇祯帝飞檄加封他为平西伯，令其放弃宁远(今辽宁兴城)入卫京师，起用吴襄提督京营。吴三桂奉旨入援京师，十六日抵山海关，一路上“迁延不急行，简阅步骑”，二十日抵达河北丰润时，李自成领导的农民起义军已进入北京，崇祯帝自缢景山（煤山），北京失陷，吴三桂撤兵退保山海关。李自成后曾多次招他归降，吴三桂再三犹豫，因其妾陈圆圆被李自成部将掠去，其父也被拘押“拷掠甚酷”，大怒。遂上书清睿亲王多尔衮，请清兵入关灭贼。李自成闻知此讯，4月13日，亲率大军十万号称二十万，奔赴山海关攻讨
25、吴三桂。22日山海关之战，吴军初败，吴三桂求救于清摄政王多尔衮，清兵入关。吴三桂与清军在一片石战役中联合大败李自成，受清封平西王。人民教育出版社七年级
26、下册知识拓展:八旗制度：努尔哈赤在统一女真各部的过程中，建立了八旗制度，把所属人员编为八个旗，将生产、行政、军事三种功能结合在一起，实行“兵民合一”，军政一体，旗人“出则为兵，入则为民”，大大提高了战斗力，推动了满族社会经济发展。清朝建立起对全国的统治以后，旗人享有政治、军事和
