16陈涉世家（学）

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1、16.《陈涉世家》导学案【学习目标】1、读懂课文内容，说出起义的原因和经过2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格，形象和文中的思想内涵，学习写作技巧3、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用【学习重点】1、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格，形象和文中的思想内涵，学习写作技巧2、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用【学习难点】了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用第一课时【自主预习】1、 文学常识①作者简介：司马迁（约前145—前90年）西汉著名      ，     和思想家，字子长，夏阳人。其父司马

2、谈是汉朝太史令，司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。 ②《史记》简介：《史记》记载了上自传说中的黄帝下至汉武帝长达   的历史全书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇本纪记述了历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传，《史记》是我国第一部   史书，鲁迅称它是“           。” 2、给下列加点字注音①度已失期（　）  ② 扶苏以数谏故（　  ）  ③忿恚尉（ 　  ）　 ④ 尉果笞广（ 

3、    ）⑤辍（ 　 ）耕 ⑥怅（ ）恨   ⑦闾（     ）左   ⑧適戍（    ） ⑨乃行卜（     ）  ⑩烹（    ）食3、解释下列加点字①尝与人佣耕：                            ② 辍耕之垄上：                            ③ 苟富贵，无相忘：                            ④会天大雨：                               ⑤ 或以为亡：                               ⑥ 旦日：                           

4、 ⑦ 尉果笞广：                                ⑧比至陈：                            ⑨间令：                            ⑩等死：                             4、指出下列句中通假字（1）为天下唱，宜多应者    通         （2）固以怪之矣      通              （3）将军身被坚执锐  通        5、试辨析几组多义词①陈胜吴广皆次当行：         ②  扶苏以数谏故： 又间令吴广之次所旁丛祠中：   骑千余，卒数万人： ③得

5、鱼腹中书：                   ④宜多应者： 乃丹书帛曰 ：                     佣者笑而应曰： ⑤扶苏以数谏故：                             广故数言欲亡：                                    6、翻译句子①燕雀安知鸿鹄之志哉？译：                            ②王侯将相宁有种乎！译：                              ③苟富贵，无相忘译：                                 ④今亡亦死，举大计亦死等死，

6、死国可乎？译：                            7、课文导读（1）表现陈涉志向远大的句子是                                 （2）起义的导火线是                           ，起义的根本原因是                 （3）                      一句表现了陈胜敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。（4）起义的策略是：                            “为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是“                 

7、      ”。（5）为起义作舆论准备的办法是：①                                                  ②                                               。二、自学指导——合作与探究 （一）整体感知 1.理清文章的结构，并归纳段意。 第一段： 第二段：第三段： （二）文本探究 （在上一节课疏通文意的基础上，再读课文，整体感知内容，解决下列问题。） 1.陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农