13.1.1轴对称图形课件

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1、13.1.1轴对称（一课时）西藏拉萨市达孜县中学：拉珍观察与思考：仔细观察下列图片，思考这些图片有什么样的特点?中外著名建筑面对生活中这些美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！这是一种怎样的美呢?请谈谈你的感想。这种现象你能解释吗？走进今天的课堂，我们就能解释这其中的奥秘了！真的吗？我可得注意听听了！看你是不是骗我哟！探索新知：观察下面的图形有什么特点？请你想一想：你能将上图中的每一个图形沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢？如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。知识总结：这条

2、直线叫这个图形的对称轴。哇!我知道了什么是轴对称图形!下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？是是是不是你能找出下图中各图形的对称轴吗？如果能，请在图上画出来。是否有些图形的对称轴不止一条呢？有的图形的对称轴这么多哇！以后找对称轴我们可得好好想想呀！比一比,看谁最聪明!请看圆有几条对称轴?啊!无数条!拓展应用如果想不出，不要紧，可以先看看我们的周围有没有？再想一想外面有没有？应用1.我们还能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗？应用2：常见几何图形中的轴对称图形XABCDEFGH应用3：下面的字母哪些是轴对称图形？若是轴对称图形的，请指出其对称轴。XX应用4.下面的数字哪些是轴对称图形

3、？若是轴对称图形的，请指出其对称轴。0123456789XXXXXXX小试牛刀：操作题:（画出下面图形的对称轴）好，大家来玩一玩推理游戏，你来试一试！2.猜字游戏在艺术字中,有些汉字是轴对称的，你能猜一猜下列是哪些字的一半吗？说一说你的收获小结本节课主要内容是围绕着现实生活中的轴对称图形，通过观察图形对称美与和谐美，加深了对轴对称图形概念（如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两边的部分能够互相重合，那么这个图形就叫做轴对称图形）的理解和掌握。布置作业课本64页习题1.2题交通标志几何图案花边艺术谢谢各位！