20.《俗世奇人》课件

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1、冯骥才俗世奇人教学过程一、导入新课天津自古就是一个才子艺人汇聚的地方，凡是有点本领的人都喜欢到天津去闯一闯，因而天津的文化也格外繁荣，如：相声、曲艺等。然而，最有名的还得算是天津的民间艺术，下面我们来欣赏其中的几幅作品。冯骥才，祖籍宁波市江北区慈城镇，当代作家和画家。主要作品有长篇历史小说《义和拳》《神鞭》；中篇小说《三寸金莲》《铺花的歧路》《啊！》等。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。俗世奇人答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。问：“俗世”是什么意思？“奇人”是什么意思？蹬梯子吹糖人顶碗翻跟斗泥人张船雕锯末画

2、根雕叶画怵秫硌抠chùshúgèkōu撂戳模子liàochuō敦厚múdūn初读课文整体感知：1、用简洁的语言概括他“奇”在何处。2、有位画家曾说过：比技艺，最终是比人品。你认为“泥人张”的人格魅力何在?泥人张泥人张泥人高手“泥人张”遇海张五贱卖“海张五”智斗传千古重点研讨：1、读了本文，你感觉本文的语言有什么特点？2、针对本文的语言特点，你认为应该用怎样的语气、语调去读。选出你认为你能读好的一段读给大家听听。想一想1为什么说”有第一,没第二”?用到了什么修辞方法?这里运用夸张手法，突出了泥人张的手艺高超，无与伦比。想一想请分析“找”字的妙处。2原本海张五想在泥人张身上“

3、找乐子”，但泥人张却反在海张五身上“找乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机智形象。想一想3本文的高潮在哪里？在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。4泥人张是个什么样的人？在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人；在性格上，他是个镇定自若，机智，智高一筹的人。拓展延伸：小组内根据每位同学的特长，编写课本剧并进行表演。在我们的生活中，也不乏有个性人物，我们要注意观察，从他们的生活中找到能表现其个性的小事，还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的个性美，我们眼中的世界就会变得丰富多彩了。来，试试写写我

4、们身边的人,写出他们的独特个性。写一写好嘴杨巴—冯骥才好嘴杨巴兄弟生意火中堂审查巧答中堂名声远扬整体感知再读课文1.这一来，叫在场所有人摸不着头脑。茶汤不爱吃，反倒奖巨银，为嘛？傻啦？请赏析本句好在哪？通过在场人们的迷惑，从侧面写出了杨巴的聪明机智，体现杨巴智高一筹。2.自此，杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此毫不内疚，因为自己成名靠的是自己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！结尾提升主题，好嘴之好，好到中堂未吃，却茶汤更名，杨巴威名大震，可谓嘴建奇功，嘴出奇人。还用了杨七的埋没反衬出杨巴的名气。“俗世奇人”

5、名副其实，流传后世。赏析本段在内容上的作用全文梳理俗世奇人天津民俗泥人张好嘴杨巴手艺嘴艺泥人高手遇海张五智斗传千古生意红火遇李中堂巧答美名扬拓展迁移在《泥人张》中说技艺靠“手”，而在《好嘴杨巴》中说技艺靠“嘴”，两者是否矛盾？并不矛盾。本文是写天津生活的高超技艺，而技艺又有许多种，不但有手艺，还要会推销，因此才会有天津的热闹生活。再见