俗世奇人课件.ppt

《俗世奇人课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、俗世奇人南开区实验学校徐金婵蹬梯子吹糖人顶碗翻跟斗走进冯骥才冯骥才(1942～)当代作家，生于天津。著有长篇小说《神灯前传》，中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》。短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊!》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。检查预习一、字词怵抠看风使舵硌牙吓懵秫米面二、资料交流朗读课文，初步感受奇人要求：读出声调、语气，要读得活灵活现，声情并茂，读出单口相声的味道来。刘宝瑞讲故事，

2、说奇人想一想，“泥人张”“杨七”“杨巴”各自“奇”在什么地方，给你留下了什么印象？小组合作探究“泥人张”沉稳、干练，面对他人羞辱镇定自若，喜怒不形于色。他胸有成竹，后发制人。面对无端侮辱，他以自己独特的方式予以还击，一招制敌。这是一位个性内敛，应对从容的奇人。“杨巴”在制作工艺上确实没有多少绝活，但他最大的长处是思维敏捷，巧于辞令。这不仅在平日的茶汤生意中很有作用，而且在面临困境时，也凭自己的长处“转危为安”，并由此“发迹”。这是一位个性外向，机敏过人的奇人。“杨七”敦厚，老实，专心做好自己的茶汤生意，练就了一身别人看似明白，却无法学会的茶汤制作手艺，用其奇特的制作方式展示自己的才

3、能，是一位真正有绝活的奇人。研讨与练习品味书后练习题第二题中的语句，揣摩语气、语调和重音，研讨括号里的问题。想一想本文的写作特色是什么？本文以“泥人张”“杨七”“杨巴”的高超技艺为话题，作者均选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。情节虽然简单，但安排的曲折有致，叙事一波三折。语言朴素，有浓郁的天津风味，并且幽默传神，极富表现力。课堂反馈1、文章标题为《俗世奇人》，其中“俗”字说明了所写人物均为（），“奇”字则写出他们（）2、全文共写了两个“奇人”，即“好嘴杨巴”和“泥人张”，分别简要概括出他们的事迹。好嘴杨巴：泥人张：大千世界里的普通人又是有着奇异技能的不

4、平凡的人为你周围有绝活的人，比如能一笔画出一个圆的数学老师，能生动模仿各种声音的同学等，写一篇人物速写。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处，绝处。俗世奇人谢谢指导