2.1第二课第一框我能行1

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1、“我能行!”第二课扬起自信的风帆第一框--------学习目标:1.自信的含义及表现;2.自信与自负、自卑的区别。学习目标预习课本P18-22内容,大字精读,小字略读,思考并完成下列问题。1、什么是“自信”(自信的定义)2、自信的表现有哪些?3、自负的含义和特点分别是什么?4、自卑的含义和表现及影响是什么?5、自卑、自信、自负的区别是什么?6、自信的意义?高三上学期的一次数学模拟考试结束了,王海波考得很差。这次考试失败了,王海波问自己,难道我真的不行吗?自己是不是和大学无缘了呢?是不是自己什么都不行了呢?为了激励自己,他在一张很大的白纸上开始写下:我能行!1、学好语文,

2、我能行!2、写好英语作文,我能行!3、帮助同学,我能行!4、专心听讲,认真完成作业,我能行!5、帮妈妈做家务,我能行!……王海波的故事一、自信一族王海波发现自己能行。他告诉自己:我能行,我一定能行!他不断努力,取得了一个又一个进步。他充满信心地参加了2002年全国高考。结果他的数学成绩是140高分,高考总分708。不仅成为他们班里、他们年级高考成绩第一名,而且成为全省的理科状元。他创造了一个“奇迹”!他的秘诀是什么?活动一1.结合上文以及书中的罗丹的故事大家想一想他们为什么能够坚持自己的艺术主张?2.和同学们讨论一下怎样做一个自信者。锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌我能行

3、跳舞我能行活动二:挥笔作画我能行学电脑我能行结合自己,把你的“我能行”写在p19空格内相信我能行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;锤炼我自己,相信我能行;时刻准备着,相信我能行。1、什么叫自信?(自信的含义)P202、自信的表现自信又叫自信心,是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。简单地说,就是指一个人对自己的积极感受。(1)思想上相信“我能行”(2)行为上表现“我能行”(3)情感上体验“我能行”有一天,偏僻的小山村突然开来一辆车,这可是件新鲜事,全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个

4、穿黑皮夹克的中年男子问大家:“你们想不想演电影?谁想演请站出来。”一连问了好几遍,村民都不敢吱声,这时,一个十六七岁的女孩站了出来。1.你认为女孩会说一句什么话?2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你能猜一下后果吗?活动三:自信人物故事会这个女孩叫魏敏芝,因为她的自信,幸运地被大导演张艺谋选中,在电影《一个都不能少》中出任女主角,影片还获得了威尼斯国际电影节金狮奖。这个从未走出过大山,说着一口方言的14岁的农村女孩,迅速成为了媒体关注的焦点,名字很快传遍了大江南北。魏敏芝然而许多人预测说“她既不漂亮,又没学历,不适合做演员……”当年,负面的声音如潮一样压来,这个

5、来自乡村的“小土妞”有点儿蒙了。可她照镜子时对自己说:“我感觉自己是这块料啊!我能行,一定行!”自此,魏敏芝回到学校开始疯狂的学习,她去买了一个手电筒,晚上熄灯后,为了不影响别人,她在被窝里打着手电看书,直到眼皮打架才睡觉。在高考前三个月的时间里,她用坏了三个手电筒。2004年9月,魏敏芝成功迈入了西安外国语学院的大门,成为一名编导系的学生。她成功独立执导了电视剧,广受赞誉。2006年开始留学美国夏威夷大学,并获得了全额的奖学金。她自信能在电影圈里蹚出一条属于自己的路,终于她证明给了全世界看。自信+目标+奋斗=梦想成真自信观察员自信的人有什么特点?语言?动作?神态?性格

6、?……自信的表现有哪些?展 示 自 信 者 的 风 采展 示 自 信 者 的 风 采自信的人具备的特征外貌和表情是:微笑、精神抖擞、眼睛炯炯有神……个人品质是:果断、勇敢、守信、幽默、理智、责任感……举止和态度是:昂首挺胸、正视对方、热情友好、大方活泼…心情和体会是:愉快、轻松、开朗……被模仿对象姓名与人交谈时走路时面对问题时一个自信的人笑容满面昂首挺胸沉着冷静一个比他还自信的人得意洋洋……一个更自信的人目中无人……超级模仿秀王海波进入大学后发现同学的分数都没有自己高,认为自己是最优秀的,开始目中无人,瞧不起别人,就连教授、老师也不放在眼里。王海波的故事(二)(1)进入

7、大学后的王海波还相信自己吗?(2)他表现出来的还是自信吗?(3)他这种心理具有什么特点?二、超越自负,告别自卑3、什么叫自负?(自负的含义)P21自负者的特点:自负不同于自信,即过高估计自己,自以为了不起。自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。(1)自视过高,瞧不起别人,以自我为中心,听不进别人的意见。(2)过度防卫,有明显的嫉妒心。(3)很少关心别人,与他人关系疏远。因为王海波的自负,他在大学里遇到一个又一个失败,学业上出现退步,参加书法比赛失败,与同学关系出现问题……王海波还始怀疑自己,认为自己其实什么都不行。王海波的故

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