《看云是天气》课件

《《看云是天气》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、看云识天气朱泳燚教学目标知识与能力目标：1、了解说明文的相关知识，重点体会打比方、分类别的说明方法的作用。2、提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。过程和方法目标：学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力。情感态度目标：激发求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，生动地描绘了一种有趣的天气现象。因为天气与人类的生活息息相关，所以，千百年来，人们也在一直留心观察自然界，以图掌握规律，为人类服务。事实上，天气的变化也自有它的规律，自有它的征兆。我们来看一组图片，你能

2、说出它们与天气有怎样的关系吗?导入新课亿名教育修正版http://www.yimingjiaoyu.com检查预习1．给斜体字注音：峰峦（）一霎间（）点缀（）绫纱（）弥漫（）月晕（）晕头转向（）崩塌（）棉絮（）模糊（）luánshàzhuìlíngmíyūnyùnbēngtāxùmó亿名教育修正版http://www.yimingjiaoyu.com检查预习2．根据释义写出相应的词语：①山峰和山峦。（）②一会儿，形容时间极短。（）③事情显露出来的迹象。（）④形容动作、体态轻巧优美。（）⑤（烟尘、雾气、水等）充满、布满。（）⑥崩裂而倒塌。（）峰峦一霎间预兆/征兆轻盈弥漫崩塌

3、热身站峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间姿态万千变化无常说明文文体知识一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。三、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。四、说明方法：举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释。阅读课文，思考下面问题1、全文主要说了什么内容？全文主要介绍云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩的云和天气的关系。2、文章的基本思路是怎样的？基本思路是先总说云的作

4、用，再说明云和天气的关系。最后是总说，说明看云识天气的意义及其局限性。讨论：这一课的结构形式怎样？全文的中心句是哪句。总——分——总。云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。结构第一部分（1）：说明云与天气的关系，说明要识天气可以看云。第二部分（2-6）：具体说明看云识天气的方法。第三部分（7）：说明看云识天气的意义和局限。重点研讨，掌握说明方法合作探究，小组交流：1、用简洁的语言概括3—6自然段的内容，体会语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的？完成下表。云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云卷积云积云高积云云的种类简表（一）云名云的形态变化高度厚

5、度天气征兆卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是成群成行的卷云像棉花团，上午出现，傍晚消散像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄较薄较薄象征晴朗无雨雪阳光温和天晴云的种类简表（一）据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征。云名形态变化位置天气征兆云的种类简表（二）卷层云高层云雨层云积雨云云名形态变化位置天气征兆云的种类简表（二）卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云

6、密布天空更低雷雨冰雹据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征。光名产生和分布情况色彩天气征兆云的光彩简表晕华虹霞光名产生和分布情况色彩天气征兆云的光彩简表晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚，太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚霞行千里重点研讨，掌握说明方法分类别：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。重点

7、研讨，掌握说明方法合作探究，小组交流：2、本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句（在说明文中称为“打比方”）进行赏析。如：第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……”运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云"姿态万千"的动态特点。a、“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”b、“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。