八上第一章 图形的全等 测试卷(ⅰ)

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1、八上第一章图形的全等测试卷(Ⅰ)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共24分)1.如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,如果AB=6,BD=5,AD=4,则AC的长是()A6B.5C.4D.无法确定2.下列各组图形中,一定全等的是()A.两个等边三角形B.腰长相等的两个等腰三角形C.两边和一角对应相等的两个三角形D.两边对应相等的两个直角三角形3.下列四组条件中,能够判定△ABC和△DEF全等的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.AC=EF,∠C=∠F,∠A=∠DC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=

2、∠FD.AC=DF,∠C=DE,∠C=∠D4.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,补充条件后,能直接应用“SAS”判断△ABC≌△DEF的是()A.∠ACB=∠DFEB.BE=CFC.AC=DFD.∠A=∠D5.如图所示,在∠AOB的两边上截取AO=BO,CO=DO,连接AD、BC交于点P,则①△AOD≌△BOC;②△APC≌△BPD;③P在∠AOB的平分线上,其中结论正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③6.下列说法:①有两边和一角对应相等的两个三角形全等;②有一角为80°,且腰长相等的两个等腰三角形全等;③有两

3、边对应相等的两个直角三角形全等;④有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等.其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个57.如图,△ABC中,∠B=∠C,BD=CF,BE=CD,∠EDF=,则下列结论正确的是()A.2+∠A=180°B.+∠A=90°C.2+∠A=90°D.+∠A=180°8.如图,直线、b、c表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处B.两处C.三处D.四处二、填空题(每题3分,共24分)9.如图,△ABC≌△ADE,且∠B=∠D,则其余的对应角是

4、______________,对应边是____________________.10.如图,在∠POR内有一点A,若AB⊥OP于点B,AC⊥OR与点C,且AB=AC,则点A在____________________.11.如图,若AB=DE,_________,BE=CF,则根据“SSS”可得△ABC≌△DEF.12.如图,已知AB=CD,AD=BC,AC、BD相交于点O,过点O的直线交AD、BC于点F、E,则图中全等三角形共有____________对.13.如图,△ADE≌△BCF,AD=6,CD=4,则BD=__________.14

5、.如图所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=________.515.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,若BD=5,BD:CD=5:3,AB=10,则△ABD的面积是___________.16.如图,测量河两岸相对两点A、B的距离,在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在一条直线上,此时测得DE的长为12m,那么AB长__________m.三、解答题(共52分)17.(6分)如图,方格纸中的△ABC的三个顶点分别在小正方形

6、的顶点(格点)上,请在方格纸上按下列要求画图.(1)在图①中画出与△ABC全等且有一个公共顶点的△A′B′C′;(2)在图②中画出与△ABC全等且有一条公共边的△A″B″C″.18.(6分)如图为雨伞的中截面,伞骨AB=AC,支撑杆OE=OF,AE=AB,AF=AC,当O沿AD滑动时,雨伞开闭.请问雨伞在开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明理由.19.(8分)先阅读然后回答问题:5如图,D是△ABC中BC边上一点,E是AD上一点,AB=AC,EB=EC,∠BAE=∠CAE,试说明△AEB≌△AEC.解:在△AEB和△AEC中,因为A

7、B=AC,∠BAE=∠CAE,EB=EC,……………………第1步根据“SAS”可以知道△AEB≌△AEC.………………………第2步请问上面解题过程正确吗?若正确,请写出每一步推理的依据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你认为正确的过程.20.(10分)如图,已知∠AOB.(1)利用直尺和圆规在图①中画图:在OA、OB上分别截取OC、OD,并且使OC=OD,连接CD,过点O作OP⊥CD,垂足为P;(2)根据(1)的作图,试说明∠AOP=∠BOP;(3)运用你所学的数学知识,在图②中再设计一种方法,作出∠AOB的平分线(上述(1)的方法除外,

8、不必说明理由,只在图中保留作图痕迹).21.(10分)如图,∠D=∠E,DN=CN=EM=AM,试说明AB=CB.22.(12分)如图,AD=AE,∠ADC=∠AEB,BE与CD

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