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时间:2019-05-05
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1、东竹园小学“导学同乐”课堂三年级上册英语导学案三年级上册英语《Unit1Hello—第二课时》班级__________小组__________姓名__________主备人:牛丽娜审核:赵新娜使用人:日期:2015.学法指导:进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。学习目标:1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。2、能够听说、认读crayon,pencil,eraser,ruler,并能用英语介绍文具。3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。学习重点:有关文具的四个词汇crayo
2、n、pencil、eraser、ruler的学习,并用英语介绍文具。学习难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser两个单词的发音。导学流程(教材P6)学法指导及笔记前置性学自主学习我能行热身、复习(Warm-up/Revision)(1)师生共唱英语歌曲“Hello”(2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。(3)游戏:Anametrain多思考多读习小组交流合作学习我快乐活动、操练(Activities/Practice)(1)游戏:Matchinggame(2)小组竞赛:猜词游戏(3)分小组活动
3、,练习Ihavea(an)…………………………………(5)游戏:传口令注意力集中,大声读出来,说出来班级汇报展示学习我最棒(1)教师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。Zoom打开书包,一一拿出蜡笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子,边拿文具边说英文crayon,pencil,eraser,ruler。教师用双面胶将这些实物固定在黑板上。(2)教师教新单词crayon,pencil,eraser,ruler。 (3)游戏:Ihavea(an)…………
4、(4)学生听录音,跟读Let’slearn部分的单词。总结巩固反思学习我提高(1)听说、认读新单词crayon,pencil,eraser,ruler,并能用英语介绍文具。(2)做单词卡片。
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