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时间:2019-04-29
《江苏省阜宁县2019年春学期中考语文第一次学情调研试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省阜宁县2019年春学期中考语文第一次学情调研试题一、积累与运用(35分)1.根据课文默写。(10分)(1)操千曲而知音,▲。(刘勰《文心雕龙·知音》)(2)夕日欲颓,▲。(陶弘景《与谢中书书》)(3)苟全性命于乱世,▲。(诸葛亮《出师表》)(4)▲,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(5)纷纷暮雪下辕门,▲。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)无言独上西楼,月如钩。▲。(李煜《相见欢》)(7)无可奈何花落去,▲,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(8)水击三千里,▲。(《庄子》一则)(9)习近平曾引用《茅屋为秋风所破歌》中的“▲,▲”要求我们广大青年学生学习杜甫那种推己及人的高尚风格,
2、常怀忧国忧民之心。2.阅读下列文字,根据拼音写汉字或根据加点字注音。(4分)2019年,我们将隆重庆祝中华人民共和国70周年华dàn▲。70年披jīng▲斩棘▲,70年风雨兼程。人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩zhǔ▲目的中国奇迹。3.下列加点的词语使用有错误的一项是(2分)A.经过生态修复,昔日不毛之地的库布其沙漠植被覆盖度已提升到53%,成为名副其实的绿洲。B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。C.这个季节,正是花红柳绿,春意阑珊,诗人不禁发出“万紫千红总是春”的赞叹。D.人间最美四月
3、天,七彩农业公园里,市民纷至沓来,品味满园的春色,乐享悠闲的幸福生活。4.下列句子没有语病的一项是(2分)A.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。B.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。C.近年来,我国经济获得飞速发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。D.丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用较小。5.依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是(2分)小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。(▲)是曲折的情节,(▲)是鲜活的人物,(▲)是多样的表现手法,都给我们留下过深刻的印象。它们(▲)
4、像一部部生活教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。A.不管还或还B.不仅还或还C.不管还或就D.不仅还或就6.下列解说正确的一项是(2分)A.阜宁黎明去年园林解说:这四个词的词性相同。B.中国特色热烈欢迎生日礼物欢度春节解说:这四个短语的结构类型相同。C.在他遇到困难的时候,同学们都热情地帮助他。解说:这句话的主干是“同学们热情帮助他。”D.“我不下去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”解说:该项标点符号使用正确。7.名著阅读(7分)(1)鲁迅小说《故乡》中的杨二嫂最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?(3分)▲(2)这是一个明月之夜,我
5、尽量设法赶到宫殿而不踩到任何人。我发现他们已把梯子放到着火的屋子墙上,准备好水桶,只是取水较远。这些水桶约有套筒那么大,可怜的人们以最快速度把它们递给我,但火势猛烈,它们起不了多大作用。我本来可以轻而易举用大衣把火扑灭,但不幸慌忙中没带上它,只穿了一件紧身皮上衣。情况似乎万分危急,悲惨无比。如果不是我忽然想到一个权宜之计,那么这座堂皇的宫殿无疑已被彻底烧毁。①阅读文段,请说说“权宜之计”是指具体采用了什么样的办法。(2分) ▲②在小人国,格列佛可算是一个“大”人,拥有巨大的力量,他为什么选择逃走?(2分) ▲8.腹有诗书气自华。育才中学九(5)班开展“少年正是读书时”阅读推广活动,请你
6、参加并完成下列任务。(6分)【任务一:分析阅读情况】为了更好地了解国民的阅读情况,同学们找到了以下资料,请你用一句话概括两个图表反映出的信息。(3分)有关机构公布的国民阅读指标数据1.国民阅读率指标(指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率)2.国民图书阅读量指标(以年为统计周期,以本为计量单位)9—13岁未成年人18—70岁成年人40%50%60%70%80%90%100%2010201120122013201420159—13岁未成年人18—70岁成年人0201020112012201320142015246810▲【任务二:讨论阅读活动】下列文字是班级围绕主题活动召开的
7、班委会会议记录。九(5)班班委会会议记录时间:2019年3月28日出席人:罗晓峰、李枫、张刚、李春芳、方强、徐红、赵姬记录:赵姬内容:研究本班如何开展“少年正是读书时”阅读推广活动罗晓峰:▲。李枫:(略)张刚:(略)李春芳:(略)方强:(略)徐红:(略)决议:1.出一期黑板报,对开展“少年正是读书时”阅读推广活动进行宣传。2.开展个人阅读状况问卷调查,找出阅读中共性问题,分析原因,开出“药方”。3.开展一次阅读方法交流活动。散会。主持人(罗晓峰
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