《一 数学归纳法》同步练习3

《一 数学归纳法》同步练习3

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1、《数学归纳法》同步练习一、选择题1.(2011·怀化模拟)用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是(  )A.假设n=k(k∈N+),证明n=k+1命题成立B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立C.假设n=2k+1(k∈N+),证明n=k+1命题成立D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立2.(2011·鹤壁模拟)用数学归纳法证明“1+++…+1)”时,由n=k(k>1)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是(  )A.2k-1B.2k-1C.2kD.2k+13.(2011·巢湖联考)

2、对于不等式

3、2,n∈N*)的过程中,由n=k递推到n=k+1时不等式左边(  )A.增加了一项B.增加了两项、C.增加了B中两项但减少了一项D.以上各种情况均不对二、填空题6.(2011·淮南调研)若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,则f(k+1)与f(k)的递推关系式是_____.7.观察不等式:1>,1++>1,1+++…+>,1+++…+>2,1+++…+>,…,由此猜测第n个不等式为________(n∈N*).8.(2011·东莞调研)已知整数对的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,

4、5),(2,4),…,则第60个数对是________.9.如下图,在杨辉三角形中,从上往下数共有n(n∈N*)行,在这些数中非1的数字之和是________________.11  11  2  11  3  3  11  4  6  4  1……三、解答题10.(本小题满分10分)试证:当n∈N*时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.11.(本小题满分12分)已知数列{an}的各项都是正数,且满足:a0=1,an+1=an·(4-an)(n∈N).证明:an

5、,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比列(n∈N*),求a2,a3,a4与b2,b3,b4的值,由此猜测{an},{bn}的通项公式,并证明你的结论.参考答案一、选择题1.解析:A、B、C中,k+1不一定表示奇数,只有D中k为奇数,k+2为奇数.答案:D2.解析:增加的项数为(2k+1-1)-(2k-1)=2k+1-2k=2k.答案:C3.解析:在n=k+1时,没有应用n=k时的假设,不是数学归纳法.答案:D4.解析:假设当n=k时,原式能被9整除,即k2+(k+1)3+(k+2)3能被9整除.当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用上面

6、的归纳假设,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可.答案:A5.解析:∵n=k时,左边=++…+,n=k+1时,左边=++…+++,∴增加了两项、,少了一项.答案:C二、填空题6.解析:∵f(k)=12+22+…+(2k)2,∴f(k+1)=12+22+…+(2k)2+(2k+1)2+(2k+2)2;∴f(k+1)=f(k)+(2k+1)2+(2k+2)2.答案:f(k+1)=f(k)+(2k+1)2+(2k+2)27.解析:3=22-1,7=23-1,15=24-1,可猜测:1+++…+>.答案:1+++…+>8.解析:本题规律:2=1+1;3=1+2=2+1;4=1+3=2+2=3+

7、1;5=1+4=2+3=3+2=4+1;…;一个整数n所拥有数对为(n-1)对.设1+2+3+…+(n-1)=60,∴=60,∴n=11时还多5对数,且这5对数和都为12,12=1+11=2+10=3+9=4+8=5+7,∴第60个数对为(5,7).答案:(5,7)9.解析:所有数字之和Sn=20+2+22+…+2n-1=2n-1,除掉1的和2n-1-(2n-1)=2n-2n.答案:2n-2n三、解答题10.证明:证法一

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