11狐狸和乌鸦

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1、11、狐狸和乌鸦课前精点学习目标：1.分角色朗读课文，复述课文。2.学会本课10个生字，认识两个新偏旁，理解由生字组成的词语。3.懂得爱听奉承话容易受骗上当的道理。重点、难点：1.朗读课文，复述课文。2.理解狐狸说的三次话及乌鸦受骗上当的原因。字词精解会写的字：（不用做）会认的字：（不用做）一字多音：正：zhèng（真正）差：chà（差不多）zhēng（正月）chā(差别)转：zhuǎn（转脸）chāi（出差）zhuàn（转动）词语展示：近义词：得意——骄傲非常——特别一溜烟——一转眼漂亮——美丽亲爱——

2、敬爱反义词：漂亮——丑陋得意——失意一溜烟——慢吞吞词语积累：直流口水眼珠一转没有回答唱了起来摇摇尾巴刚一开口词语解释：得意（déyì）：骄傲自满。【例句】妹妹语文考了100分，她就得意起来了。一溜烟（yīlīuyān）：形容跑得很快。【例句】他看见老师来了，一溜烟就跑了。句段精读文段赏析：狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”段析：这段话其实是狐狸为了讨好乌鸦而故意说的奉承话，无非是为了取得乌鸦的信任，想让乌鸦开口，它好得

3、到那片肉。两个“真”字，强调了狐狸所说的话千真万确、不容怀疑，这就使乌鸦昏昏然了，最终上当受骗。篇章精析文章结构：结构图：11狐狸和乌鸦狐狸乌鸦亲爱您没有回答赔笑孩子好吗看了一眼，还是没有回答羽毛漂亮，嗓子真好非常得意唱段落大意：第一段（第1自然段）：交代事情的起因。第二段（第2至8自然段）：描写狐狸奉承拍马、乌鸦受骗上当的具体过程。第三段（第9自然段）：点示故事的结局——狐狸奸计得逞，叼肉开溜。中心思想：这篇寓言故事，描写了狐狸用奉承话骗取了乌鸦叼在嘴里的一片肉的过程，揭示了哎听奉承话容易受骗上当的深刻

4、道理。写作技巧：本文通过描写狐狸的情态和设计狐狸的语言，表现了狐狸奸诈成性、狡猾无比的特点。狐狸看到乌鸦嘴里所叼的肉，馋得直流口水，一心想骗到手——先是“眼珠一转”，表示计上心来，跟乌鸦套近乎了；继而“赔着笑脸”，表示态度友好，十分热情，以关心孩子的语言讨好乌鸦；接着是“摇摇尾巴”，表示亲善倾心，摇尾致意，再配以赞羽毛、赞歌喉的话语，请求乌鸦唱几句：这一系列情态描写和语言变化，呈现了阶升梯进之势，目的都是为了骗乌鸦开口，得到那片肉，可见狐狸多么处心积虑，老谋深算，奸诈狡猾得无以复加了综合精炼基础练习：一、

5、读拼音，写词语。diāoròugāngcáiyǎnzhūyīzhuǎnzhílíukǒushuǐ（）（）（）（）xiàoliǎnmáyóuyáoyáowěibāchàngleqǐlái（）（）（）（）二、比一比，再组词。棵（）叼（　　　）珠（　　　）　　　麻（　　　）课（）　　　刀（　　　）　株（　　　）　　　床（　　　）三、给加点的词换个意思相近的词。1这件毛衣真漂亮。（　　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.小红的歌声很动听。　　　　　（　　　　　　）3.今

6、天，老师表扬了我，我心里很高兴。　　（　　　　　　）4.这个孩子捡起地上的玩具，一溜烟跑走了。（　　　　　　）四、根据课文内容整理句子。1、狐狸听喜欢乌鸦说好话　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、乌鸦想吃狐狸肉嘴里的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　拓展练习：五、根据课文内容，在括号里填上合适的词语，再回答问题。狐狸看到乌鸦嘴里叼着肉，馋得（）。它（），（）对乌鸦说了许多好听的话。一开始，乌鸦（），可是听着听着

7、，它就得意起来，便（），可是（），肉就掉了下来……读了这个故事，我知道了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。六、阅读短文，完成练习。　　　　　　　　　　　　　聪明的狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡(guǐ)计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里看望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透（tòu）了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身

8、体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印（yìn）——进洞的很多，可是出洞的没有，所以我不准备进去啦。”狐狸依靠什么识破了狮子的诡计？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　创新练习：发挥想象，以“肉被骗走以后”为题编一个小故事。