《秋天的雨》同课异构教学设计

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时间:2019-05-02

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1、《11、秋天的雨》(人教版语文三年级上册)教学设计一教学目标:1、认识“钥”等8个生字,会写“扇”等12个生字;2、能联系上下文理解词语的意思,感受语言之美,体会秋天的美丽、丰收和欢乐;3、积累文章中的佳句,初步理解把字句、被字句、拟人句。教学重点:有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。教学难点:有感情地朗读课文,理解课文是从哪几方面描写秋天的雨的。教学准备:1、教师准备:多媒体教学课件及畅言教学系统。2、学生准备:让学生在父母的带领下到户外去感受秋天,还可查阅资料从文字图片上去感受秋天。课时安排:2课时教学过程:第一课时一、激情导入,揭示课题1、同学们,看过秋天的雨吗?2、今

2、天老师给你们带来了一份礼物,秋天的雨景。我们一起来欣赏吧!(课件播放:秋天的雨景图)3、同学们,你们看见了什么?有什么感受?来,说说吧。(大地就变成五颜六色的了,好漂亮,好漂亮!黄黄的大菠萝和雪梨,好像闻到了甜甜的气味,我好想咬一口;小动物们准备过冬了。)4、你们说得多好啊!今天我们就拿着这把钥匙打开秋天的大门,这把钥匙就是——(课件出示:秋天的雨)同学们,我们来读读课题,亲切地呼唤——《秋天的雨》。二、初读课文,感知大意1、现在请同学们先自学课文,通过自学,读懂生字词语,还要把课文读正确。2、刚才大家自学了课文,接下来让我们一起来读词语(课件出示:词语),这些词语都是由我们要认识的字

3、组成的。(男女同学轮读词语。)3、读得真不错,这些字词在读的时候,要特别注意些什么呢?(钥匙扇子,柿子,衣裳这些词语后面一字都是轻声;扇子的扇是多音字。)4、文中哪个句子中两个读音都有?(课件出示:“你看……炎热”)5、让我们一起把这个句子读一读吧。要注意读正确这个字的两个读音。6、读得太棒了!接下来老师想听听你们读课文,能满足老师这个小小的愿望吗?〔开火车读课文。〕7、谁来说说读得怎么样?8、这一次他们都把课文读正确了。接下来,老师还想请大家再来读读课文,这一次读我们要带着一个问题来默读课文(课件出示:课文是从哪几个方面来写秋天的雨的?)谁来把问题读一读?请大家带着问题边默读课文边思

4、考。9、课文是从哪几个方面来写秋天的雨的?谁愿意来说一说?(课件出示:秋天的雨是一把钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷的染料;秋天的雨藏着非常好闻的气味。秋天雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。)10、同学们,让我们一起把课文读一遍吧。老师读每个自然段的第一句话,你们读其它的句子。11、刚才大家读了课文,课文当中的五个自然段写得都很美。你最喜欢哪个自然段呢?你可以把你最喜欢的那个自然段再好好地读一读吗?(生自读最喜欢的段落。)12、谁愿意把自己最喜欢的段落读给大家听一听呢?13、你读得真好,我们都闻到水果的香味了,刚才饱了眼福了,接下来我们来写写生字吧。14、(出示课件:词语)这些

5、词语都是由要写的字组成的,我们一起来读一读。老师要提醒大家:柿子的子要读轻声,仙子的子不读轻声。我们把这两个词语再来读一读15、〔出示课件:田字格里的生字〕仔细看看这些生字,你觉得哪些字比较难写?(爽)三、课堂练习同学们看清楚了吗?接下来让我们来写生字和词语吧。请同学们把田字格里的生字各写两个,再把词语表中的词语各抄写一遍。四、课后总结同学们,秋天的雨是神奇而美好的,你们一定想去看看秋天的颜色,闻闻秋天的气味,听听秋天的声音吧。我们下节课再去细细品味吧。五、作业。第二课时一、复习导入同学们,今天我们继续学习第十一课(出示课件:《秋天的雨》),上节课我们初读了课文,秋天的雨给你留下了怎样

6、的印象呢?(秋天的雨是一把钥匙,打开的秋天的大门;秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,给大地涂上的特别漂亮的颜色;秋天的雨藏着非常好闻的气味,总是把小朋友的脚给钩住;秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了。)二、动情朗读,文中寻美1、是啊,秋天的雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了,课文是怎样写秋天的雨呢?你们想听吗?(课件播放课文配乐朗读)2、课文写得美吗?老师很想倾听你们美妙的读书声,愿意展示一下自己吗?三、反复诵读、体会升华1、同学读的真棒,足以看出同学们提前预习好课文了,已经能够把课文读得正确、流畅,有的同学还能读得声情并茂,真是好样的。下面请同学们轻声地读读课文,一边读一边

7、想:课文是从哪几个方面写秋天的雨?读完了可以和同桌议一议。2、同学们读书很认真,那谁知道这三个句子分别写什么?(出示课件:(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)秋天的雨藏着非常好闻的气味。(3)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。)3、哪位同学愿意把句子读一读?说一说这三个句子分别写了什么?(秋雨的颜色;秋雨的气味;秋雨发出的声音。)4、你们真聪明。课文就是从颜色、气味、声音这三个方面来写秋天的雨。(出示课件:颜色、气

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