文化生活3.7.1永恒的中华民族精神学案.doc

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1、编辑:刘海霞定稿:高二政治组高二文化生活学案3.7.1永恒的中华民族精神●班级___●姓名______●组别___●小组长_____【学习目标】知识目标识记:①中华民族精神的基本内涵②新时期爱国主义精神的主题。理解:①中华文化与中华民族精神的关系②爱国主义内涵的具体性和历史性能力目标结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性,提高学生辩证思维的能力,以及透过现象看本质的能力。情感目标帮助学生充分认识中华民族精神的基本含义,增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心。 【重点难点】中华民族精神的基本内涵及

2、爱国主义的作用、主题★预习案★【学法指导】1.依据预习案通读教材,进行知识梳理,勾画课本并写上提示、标注序号;熟记中华民族精神的基本内涵、核心及作用。2.完成预习自测题目:自测1独立思考完成,自测2、3、4书面完成。3.将预习中不能解决的问题标枳出来,并填写在后面“我的疑问”处。4.限財15分钟,独立完成。Ⅰ.教材助读一、中华民族之魂1.中华文化与民族精神的关系:(1)中华文化的力量,集中表现为的力量。(2)中华民族精神深深植根于               之中。2.中华民族精神的重要性:中华民族精神,是维

3、系中华各族人民共同生活的(凝聚作用);是支撑中华民族生存、发展的(支撑作用);是推动中华民族走向繁荣、强大的(激励作用)。是中华民族。▲特别提醒:民族精神与民族文化既相互区别,又相互联系;既相辅相成,又相互促进。二、中华民族精神的基本内涵在五千多年的发展中,中华民族形成了以为核心,、、、的伟大民族精神。▲特别提醒:中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。其中不直接包含“艰苦奋斗”和“顽强拼搏”的表述。三、永远高扬爱国主义的旗帜1.地位:是中华民族精神的核心,它贯穿中华民族精神的

4、各个方面,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着这个主题。2.作用:无论什么时期,都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的。3.特点:爱国主义不是,而是的,作为中国人民千百年来形成的对的最深厚感情在不同历史时期都有要求,有具体内涵。4.爱国主义的主题:在当代中国与本质上是一致的。发展中国特色社会主义,,是新时期爱国主义的主题。▲特别提醒:一种言行是否爱国,必须放在当时历史条件下进行审视,否则,就很难得出正确结论。Ⅱ.预习自测自测1:判断并简要说明理由

5、:1.中华文化就是中华民族精神。2.爱国与爱国主义相矛盾。自测2.以下关于中华民族精神的说法正确的有()①它始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力③它是申华民族之魂④它是我们民族发展的根本动力所在A.①②B.③④C.①②③D.①②④自测3.中华民族精神的核心是()A.集体主义B.共产主义C.爱国主义D.民族主义自测4.长期以本,在“天行健,君子以自强不息”的精神鼓舞下,中华民族形成了积极的开拓精神、不畏强敌的斗争精神,显示出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的坚

6、强意志。在抗日战争中,中华民族正是凭着坚不可摧的民族意志,坚持了艰苦卓绝的八年抗战,洗雪了百年国耻,振奋了民族精神。八年的艰苦抗战,充分体现了中华民族()A.团结统一的精神B.不畏强敌、自强不息、血战到底的坚强意志C.不怕死的精神D.敢闯敢干、敢于胜利的精神【我的疑问】请将预习中不能解决的写下来,供课堂解决★探究案★Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获1.中华民族精神的重要性是什么?2.中华民族精神的基本内涵是什么?3.为什么要弘扬爱国主义精神?怎样弘扬爱国主义精神?【学习建议】请同学们用5分钟的时间认真思考这些问

7、题,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。Ⅱ.质疑探究——质疑解疑,合作探究材料:钱伟长著名科学家、上海大学校长。钱伟长先生是我国著名的力学家,也是世界著名的杰出华人科学家。国际上以钱氏命名的力学、应用数学科研成果有“钱伟长方程”“钱伟长方法”“钱伟长一般方程”“圆拉壳的钱伟长方程”等。作为学界巨星钱伟长的一生可谓成果丰硕,为后人留下了众多宝责的学术财富与精神财富。然而,他的一生却也经历过大起大落,在巨大的人生转折面前,钱老的人生没有“如果”。在18岁那年,钱伟长以中文和历史两科满分的成绩考入了清华大学,

8、进入历史系读书。1931年,九.一八事变爆发,这也促使钱伟长决定“弃笔从戎”,转投物理系门下,一心想学习怎么造飞机大炮。由于钱伟长的高考物理成绩只有5分,一开始他被物理系拒绝,几经周折,他得偿所愿,并且学习异常努力,没过多久就成为了物理系的尖子生。学生时代的钱伟长爱国热情非常高,他还曾经参加过一二.九运动和民族解放先锋队等。1940年1月,钱伟长考取了中英庚款会的公费留学生,赴加拿大多伦多大学学习,

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