7.1 永恒的中华民族精神 学案

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1、14年《文化生活》我们的民族精神导学案6/67.1永恒的中华民族精神NO.13【学习目标】1.知识目标(1)中华民族精神的巨大作用(2)中华民族精神的基本内涵(3)新时期爱国主义的主题2.能力目标(1)从中华民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量(2)善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历史感悟民族精神的基本内涵,感受民族精神的巨大力量3.情感、态度与价值观目标(1)增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感(2)增

2、强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感,坚定实现祖国完全统一的信念(3)认同爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息的民族优良品格,保持艰苦奋斗、积极进取【重点、难点】中华民族精神的基本内涵及重要性。【阅读指导】本节共有三框。第一框“中华民族之魂”。作为优秀民族文化力量集中体现的民族精神的力量,表现在三个方面,分别从凝聚力和向心力、精神支柱、精神动力展开。这三点内在地包含了历史、现实和未来三个维度,但都是从精神动力的意义上讲的。第二框“中华民族精神的基本内涵”。首先从总的方面对中华民族精神作了

3、概述,然后分别从团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息四个方面进行分析、说明。第三框“永远高扬爱国主义的旗帜”。爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的方方面面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。【学习流程】预习案知识梳理(具体要求:阅读教材、勾画标注、记忆。建议:理解记忆法、关键词记忆法、要点记忆法;自查、组内互查、老师抽查)自主学习(抓关键词)自主探究知识点一中华民族之魂1.中华民族精神与中华文化的关系①中华文化的力量,②中华民族精神,深深2.

4、中华民族精神的重要性(作用):①是维系②支撑  ③推动中华民族走向  。④是中华民族之魂。3.中华民族精神永不泯灭的一个重要原因(P72-2):知识点二中华民族精神的基本内涵1.团结统一:①原因:②作用:2.爱好和平:①原因:②作用:3.勤劳勇敢:①原因:②作用:4.自强不息:①原因:1.拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。2.爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。3.在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵4.爱国主义是中华民族精神的基本内涵5.爱国主义是抽象的6.爱国主义在不同

5、的时期都不具有共同的要求。7.判断下列各名言警句属于中华民族精神的哪个具体内容天行健,君子以自强不息()天下兴亡,匹夫有责()14年《文化生活》我们的民族精神导学案6/6②作用:知识点三永远高扬爱国主义的旗帜1.爱国主义地位:2.爱国主义关系:3.爱国主义重要性:4.爱国主义特点(特征):爱国主义是具体的。①爱国主义不是抽象的,而是在不同的历史时期,爱国主义有 ,也有。 ②在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是③新时期爱国主义的主题是:知识点四中华民族精神是中华民族永远的精神火炬(意义、地位)万众一心、

6、众志成城()己所不欲,勿施于人()【知识拓展】内涵名言警句团结统一①万众一心、众志成城;②同胞共气,家国所凭;③内睦者家道昌,外睦者人事济爱好和平①己所不欲,勿施于人;②礼之用,和为贵;③中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢①克勤于邦,克俭于家;②天道酬勤;③不畏强御;④勇者不惧自强不息①天行健,君子以自强不息;②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;③不怨天,不尤人;④路曼曼其修远兮,吾将上下而求索爱国主义①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;②天下兴亡,匹夫有责;③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;④为中华之

7、崛起而读书【课堂总结】写出本节的知识结构图。【课堂巩固案】1.民族精神()①是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶②渗透在整个民族文化的各个方面③贯穿整个民族历史发展的全过程④是一个民族与其他民族相区别的重要特征A.①B.①② C.①②③     D.①②③④2.中华民族精神是()①中华文化力量的集中表现②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③支撑中华民族生存、发展的精神支柱④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂A.①②③B.①②③④C.①②④ D.①③④3.在五

8、千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,____的伟大民族精神。()①团结统一②爱好和平③勤劳勇敢④自强不息A.③B.③④ C.①②③ D.①②③④4.“在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展。”这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,成为中华民族的__________精神.()A.团结统一B.爱国主义C.勤劳勇敢D.热爱和平5.中华民族素来以“礼仪之邦”享誉于史。在当代国际社会中,为维护世界和平、促进共同发展作出

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