教育科学研究方法之简答论述题.doc

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1、三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)21．审校资料的真实性应从哪些方面进行？22．影响教育观察客观性的主观因素有哪些？23．如何提高教育实验的效度？24．学术论文正文部分的安排一般有哪几种形式？四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)25．试论教育科学研究的一般过程。26．论述定量分析在教育研究中的局限。四、简答题(每小题5分，共20分)1.简述选择样本的基本要求。2.简述确定研究课题的基本要求。3.简述不同类型实验的共同特点。4.编制教育科研成果评价指标体系应注意哪些要求?五、论述题(每小题12分

2、，共24分)1.论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。2.如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范(尽可能举例说明)?四、简答题（每小题5分，共20分）1.理论构思在教育研究中的作用。2.教育观察研究的主要特点。3.教育调查研究的一般步骤。4.定性分析中检验效度的方法有哪些？五、论述题（每小题12分，共24分）1.试论现代教育科学研究的基本特征。2.举例说明教育实验设计的基本步骤。三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）21．历史研究法在教育科学研究中的作用是什么？22．作为问卷的一个组成部分，

3、指导语的编写包括哪几方面内容？23．教育研究中定性分析的主要特点有哪些？24．方差分析的假定条件是什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）25．试论确定研究课题的基本要求。26．试述教育实验的基本步骤。四、简答题(每小题5分，共20分)1.文献检索在教育研究中的作用。2.教育观察研究实施的一般步骤。3.一个好的教育实验的基本特征。4.教育科学研究成果的表述的基本要求。五、论述题(每小题12分，共24分)1.试论教育科学研究在教育科学发展中的主要作用。2.历史研究法在教育科学研究中的适用范围。三、简答题（本大

4、题共4小题，每小题6分，共24分）21．历史研究法在教育科学研究中的局限性是什么？22．一份好的测量工具需要具备哪些方面的测量要求？23．资料分类过程中应遵循哪些基本要求？24．数据资料的归类整理主要是编制统计图表，其中最常用的统计图有哪几种？四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）25．试论教育研究理论构思科学性水平的标准。26．试述教育实验研究的基本特点。三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）21.简谈选题过程的基本思路。22.教育观察研究应遵循哪些基本原则？23.在教育科学研究的定量分析中，常用

5、的数据特征值有哪些？24.教育科学研究成果可以分为哪几类？四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）25.论述教育科学研究应遵循的方法论原则。26.结合实例，试述教育实验研究的一般程序。四、简答题(每小题5分，共20分)1．理论构思的涵义及其主要内容。2．简述一个好的教育实验的基本特征。3．简述教育研究中定性分析的主要特点。4．教育科研成果的表述有哪些基本要求?五、论述题(每小题12分，共24分)1．试述调查问卷问题设计的形式和基本要求。2．有些人说：“教育科研成果的表述目的就在于发表论文和出版专著，以便晋升职称，

6、而开展教育科研成果的评价活动就是组织论著评奖，其作用在于提高获奖者的知名度”。你认为，这种说法是否正确?根据本课程所学的有关理论并联系就教育科研成果的表述目的和评价作用问题阐述你的观点。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36.简述现代教育科学研究方法发展的主要特点。37.科学合理地运用历史研究法，需要注意哪些问题?38.简述教育调查研究的一般步骤。39.简述教育科学理论研究的主要功能。40.简述评价教育科学研究成果的作用。五、论述题（本大题共2小题，第41小题12分，第42小题13分，共25分）41.什么是教

7、育实验研究?结合实际试述一个好的教育实验的基本特征是什么?42.什么是定性分析?结合实际谈谈教育研究中定性分析的特点。三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）21.与积差相关比较，等级相关的优缺点是什么？22.教育研究成果的表述有哪些基本要求？23.教育现场观察有哪些特点？24.教育科学研究在教育科学发展中的主要作用是什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）25.请结合实际，就如何提高教育实验设计的效度，谈谈自己的认识。26.试述一个具有科学性的教育研究理论构思的主要标准。四、简答题(本大题共5小

8、题，每小题6分，共30分)36．简述教育科学研究过程的主要环节。37．实施教育现场观察的基本要求有哪些？38．简述教育调查研究的主要特点。39．简述教育科学理论研究的主要功能。40．简述教育科学研究成果评价的方式。五、论述题(本大题共2小题，第41题12分，第42题13分，共25分)41．