梅山中心小学2015年春教研工作计划

梅山中心小学2015年春教研工作计划

ID:35948935

大小:28.50 KB

页数:4页

时间:2019-04-26

梅山中心小学2015年春教研工作计划_第1页
梅山中心小学2015年春教研工作计划_第2页
梅山中心小学2015年春教研工作计划_第3页
梅山中心小学2015年春教研工作计划_第4页
资源描述:

《梅山中心小学2015年春教研工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、梅山中心小学2015年春教研工作计划新的一学期,我中心小学教研工作将全面贯彻市教育局有关工作要求,认真落实上级教研部门布置的工作任务,立足我校小学教研工作实际,以提高教育质量为核心,以深化教学改革为重点,改进教研方式,提高教研实效,营造教研氛围,努力提升教师专业素养,进一步推动我中心小学教育改革与发展。一、针对突出问题,深化教学改革,努力适应新型课堂的挑战。近年来,在面对复杂多变、难以预测的课堂动态,怎么实现以学定教、怎么教得精准到位,对教师提出更高的要求,原有的知识经验已经不能适应新型课堂的要求,教师表现出不同程度的不适应。针对这一突出问题,鼓励教师在

2、课前备课和课堂指导中改变长期以来“以教为本”的教学观念和教案执行者的行为习惯,加强教育教学理论学习、思考与吸纳,树立以学定教、教学相长的教学理念,坚持教后反思,探索有效策略,主动适应新型课堂的挑战。各校可围绕“关注思维状态,促进有效互动”这一专题积极开展以课例为载体的教学研讨活动,扎实推进教学改革向纵深发展。二、活化校本教研,推动片区教研,努力让学习、研究成为教师的职业习惯。校本教研是提高办学质量的重要抓手,其意义在于激发教师参与教研的热情,引发教师自我学习、自主研究,让学习、研究成为教师的一种职业习惯。本学期中心小学针对教师年龄老化、学校规模小、部分教

3、师教研热情不高、教研活动缺乏专业引领等现实问题,主动寻找教研工作突破口,科学制定工作计划,通过组织开展教学片区校际教研活动、同课异构、骨干教师献课、师徒结对帮扶、集体备课磨课、片断教学、微课设计等多种形式的校本教研活动,搭设实践平台,调动教师教研热情,营造学校教研氛围,努力促进教师专业水平有不同程度的提升。三、开展课题研究,推广研究成果,努力推进教育科研工作继续扎实开展南安市“十二五”教育科学规划(第二批)课题(四校四课题)研究【校本部:小学作文“以写定教”的尝试;明新:小学学习障碍儿童教育与对策研究;格内:小学数学教学资源的开发与利用研究;琉塘:构建学

4、校、家庭、社区教育共同体的研究】,在中期检查通过的基础上,各课题负责人应组织课题组成员本着求真务实的精神深入学习有关教育教学理论,对照研究目标,把握研究方向,扎实落实研究过程,关注研究成效,重视教育实践,注重收集各种过程性材料,做好结题验收准备工作,并逐步将研究成果辐射到周边学校,努力实现以课题实验研究提高教育教学质量,提升学校品位。四、强化监控机制,努力提高教学质量监控的科学性和有效性。教学质量监控是学校工作永恒的主题。没有建立行之有效的监控机制,学校教学质量就无法得到保证。各校要树立全员监控、全程监控的理念,健全监控体系,强化监控机制,提高监控实效,

5、努力使学校教学质量监控工作逐步走向规范化、科学化。各校要根据《南安市义务阶段学校质量监控意见(试行)》要求,建立学段达标、课堂达标、作业改评、单元自测、学期检测与分析制度,通过开展人人上达标课、学生作业典型错例剖析、单元自测讲评、学期检测质量分析等活动,引导每一位教师重视每一节课的教学质量,坚持以“学习能力、实践能力、创新能力”的培养为导向,关注每一个学生的学习状况,让质量监控不留死角。各月份工作安排。月 份主要工作安排三1、制定教研工作计划。2、编排三表3、教学常规检查4、小学、幼儿园期初教研工作会议5、开展单元自测命题研讨活动6、组织参加泉州市新课程

6、小学数学学科(北师大版)研训暨第一学段30分钟教学比赛活动。7、小学、幼儿园优课、微课评选活动,推荐参加南安市评选(3月20日)8、参加市2015年春季幼儿教育教研工作会9、各教学片区研讨交流活动。(3.15—3.21)10、组织参加省小学语文学科基地校教学研讨活动(泉州实小)11、幼儿园“市级学科带头人(骨干教师)培养对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;12、中心小学学科课例研讨活动(蓝园小学品德3.22—3.28)四1、参加泉州市小学英语“同课异构”课堂教学研讨活动。2、组织参加南安市中小学生体育联赛乒乓球比赛。3、组织参加福建省第二期小学语文

7、微课程研发•聚焦汉字学运用、口语交际策略运用。4、组织参加泉州市实施《指南》、提升保教质量培训研讨活动。组4、5、选拔参加市小学生第十四届六项技能比赛6、选拔参加市中小学、幼儿园学生美术书法现场竞赛7、中心小学学科课例研讨活动(琉塘小学科学4.5-4.11)8、组织参加福建省第二期小学语文微课程研发聚焦汉字学运用口语交际策略运用9、参加2015年泉州市小学科学课堂教学观摩评选活动组织10、选拔参加南安市第二届中小学生“南少林五祖拳健身操”比赛11、幼儿园“《指南》背景下的教育实践探索”主题系列培训活动(八);12、幼儿园“送教帮扶”活动(国专一幼)13、

8、教学常规检查14、各教学片区研讨交流活动(4.12-4.18)15、组织参加泉州

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。