2014年系统强化班刑法总则授课提纲（杨艳霞5次）

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1、2014年刑法第一阶段总则讲义杨艳霞58刑法总则知识体系结构图（2014年）3第一讲刑法的复习方法5一、对2014年命题的预测5二、复习技巧5第二讲刑法概述5一、刑法的特征5二、刑法的机能6三、刑法的基本原则6四、刑法的修订8五、刑法的解释8六、刑法的适用范围9第三讲犯罪论概述11一、犯罪的概念及其特征12二、什么是犯罪概念的文理解释与论理解释？12三、犯罪概念的相对性13四、犯罪的分类13五、犯罪论体系14六、犯罪构成要件要素15第四讲构成要件符合性15一、法益15二、构成要件符合性16第五讲违法阻却事由22一、违法性概述23二、具体的违法阻却事由23第六讲责任要件符合性

2、27一、罪过的分类28二、故意的认定28三、犯罪故意的认识因素29四、犯意转化与犯罪对象的转移30五、故意的认识错误30六、过失犯罪中的注意义务及相关概念32七、目的与动机32第七讲责任阻却事由34一、刑事责任能力34二、犯罪主体的概念35三、自然人犯罪主体35四、单位犯罪主体35五、违法性认识可能性37六、期待可能性理论37第八讲犯罪的特殊形态38一、犯罪既遂标准3858二、未完成形态之间的关键区别38三、共同犯罪的犯罪形态39第九讲共同犯罪39一、共同犯罪的成立41二、不成立共同犯罪的行为41三、部分犯罪共同说42四、共同犯罪的分类42五、间接正犯42六、共犯人的分类及

3、其刑事责任43第十讲罪数45一、罪数的标准45二、罪数的分类45三、实质的一罪46四、转化犯46五、连续犯、牵连犯、吸收犯的认定与处理46第十一讲法律后果论50一、刑罚的种类50二、刑罚的裁量52三、刑罚的执行56四、追诉时效56第十二讲总则的其他问题5758刑法总则知识体系结构图（2014年）刑法基础论刑法的任务、基本原则、解释、适用范围构成要件符合性违法构成要件违法阻却事由责任要件符合性责任要件责任阻却事由犯罪论犯罪的特殊形态共同犯罪罪数管制拘役主刑有期徒刑无期徒刑死刑（缓期执行、立即执行）刑罚的种类罚金附加刑剥夺政治权利没收财产驱逐出境法律累犯后果论自首量刑情节立功坦

4、白数罪并罚缓刑刑罚的具体运用减刑行刑情节假释追诉时效其它规定58知识体系结构分图示例（责任要件——刑事责任能力）不满14周岁：对一切侵犯法益的行为都不负刑责1.周岁的计算2.仅对8种犯罪负责已满14周岁3.含这8种行为的都要负责不满16周岁4.转化为8种的也要负责未成年人5．盗窃、诈骗、抢夺后实施暴力的：不转化为抢劫犯罪主体自然人犯罪主体16周岁以上：对一切犯罪负刑责（含过失）1．不得判处死刑（含死缓）已满14周岁，不满18周岁2．应当从轻、减轻处罚完全丧失辨认和控制能力的：不负刑事责任精神病人部分丧失辨认和控制能力的:负，但可以从轻、减轻处罚成年人犯罪主体盲聋哑人：负，但

5、可以从轻、减轻、免除处罚醉酒的人：负，且无从轻、减轻75周岁以上的人：一般不判处死刑；从宽量刑定罪身份（真正身份犯）特殊犯罪主体量刑身份（不真正身份犯）无特殊身份者可构成共犯各自利用职务便利：按主犯身份定罪单位犯罪的构成要件单位犯罪主体单位实施，但不构成单位犯罪的情形单位犯罪的处罚：既有单罚，也有双罚。但单罚时只罚个人58第一讲刑法的复习方法一、对2014年命题的预测刑法一直是司法考试的“大户”，2007年至今，每年的总分都占到了80分左右。近几年的刑法命题呈现出两个特征：“重者恒重”和“加强理论考查”。无论谁来命题，以经典考点为主要考查内容都是不会改变的。但是，每年都会有

6、一两道体现当年刑法研究热点的“超级题”。二、复习技巧（一）复习前成竹于胸考生要先掌握刑法的基本框架，了解各知识单元之间的关系再开始复习。（二）复习中分清主次根据命题特点，复习时不能面面俱到，一定要学会掌握重点。总则只有101条，但条条都是重点。要达到能背诵的程度。分则的复习方法则不同。（1）首先区分重点章（指《刑法》分则的章）和非重点章、重点罪和非重点罪。（2）第三章、第六章罪名极多，但除少量重点罪外，大量的罪名能够分类“辨认”即可。（3）第四章、第五章、第八章罪名不多，但每个都很重要，经常考，而且考查得细致、深入。对这些罪就要掌握得很深，很广，相关司法解释要全部掌握。（4

7、）第一章、第九章，掌握重点罪名即可。（5）第七章和第十章是两个比较特殊的章，考得非常少，可以不看。（6）要注意刑法和司法解释中对定罪的特别规定，这些内容通常都是考试重点。例如，刑法第240、第241条对拐卖妇女、收买被拐卖妇女中强奸被拐卖、被收买妇女的是否数罪并罚进行了明文规定，司法考试几乎每年都会考到这个问题。（三）入木三分，掌握法理为什么“上了一当又一当，当当上的不一样”？（四）以史为鉴，精做真题司法考试每年的考试内容至少有80%是和前几年重复的，所以精做历年真题极为有用。“研习过去的真题，就是在做未来的考题”