资源描述:
《2018_2019学年高中数学课时跟踪训练(二十三)直线的方向向量与平面的法向量(含解析)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪训练(二十三) 直线的方向向量与平面的法向量1.若直线l⊥平面α,且l的方向向量为(m,2,4),平面α的法向量为,则m为________.2.设A是空间任意一点,n为空间任一非零向量,则适合条件·n=0的点M的轨迹是________.3.设直线l1的方向向量为a=(2,-1,2),直线l2的方向向量为b=(1,1,m),若l1⊥l2,则m=________.4.在空间中,已知平面α过点A(3,0,0)和B(0,4,0)及z轴上一点C(0,0,a)(a>0),如果平面α与平面xOy的夹角为45°,则a=________.5.已知a=(1,4,3),b=(3,x,y)分别是直线
2、l1、l2的方向向量,若l1∥l2,则x=________,y=________.6.已知A(2,2,2),B(2,0,0),C(0,2,-2),(1)写出直线BC的一个方向向量;(2)设平面α经过点A,且是α的法向量,M(x,y,z)是平面α内任一点,试写出x、y、z满足的关系式.7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)求平面ABCD的一个法向量;(2)求平面A1BC1的一个法向量;(3)若M为CD的中点,求平面AMD1的一个法向量.8.如图,已知ABCD-A1B1C1D1是长方体,建立的空间直角坐标系如图所示.AB=3,BC=4,AA1=2.(1)求平面B1CD1的一个法
3、向量;(2)设M(x,y,z)是平面B1CD1内的任意一点,求x,y,z满足的关系式.答案1.解析:∵l的方向向量与平面α的法向量平行.∴==.∴m=1.答案:12.解析:·n=0称为一个平面的向量表示式,这里考查的是基本概念.答案:过点A且与向量n垂直的平面3.解析:∵l1⊥l2,∴2-1+2m=0.∴m=-.答案:-4.解析:平面xOy的法向量为n=(0,0,1),=(-3,4,0),=(-3,0,a),设平面α的法向量为u=(x,y,z),则则3x=4y=az,取z=1,则u=,故cos〈n,u〉==.又∵a>0,∴a=.答案:5.解析:由l1∥l2,得==,解得x=12,y=
4、9.答案:12 96.解:(1)∵B(2,0,0),C(0,2,-2),∴=(-2,2,-2),即(-2,2,-2)为直线BC的一个方向向量.(2)由题意=(x-2,y-2,z-2),∵⊥平面α,AM⊂α,∴⊥.∴(-2,2,-2)·(x-2,y-2,z-2)=0.∴-2(x-2)+2(y-2)-2(z-2)=0.化简得x-y+z-2=0.7.解:以A为坐标原点,分别以,,所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为a.(1)∵平面ABCD即为坐标平面xOy,∴n1=(0,0,1)为其一个法向量.(2)∵B1D⊥平面A1BC1,又∵=(0,a,0)-(a,0,a)=
5、(-a,a,-a),∴n2==(-1,1,-1)为平面A1BC1的一个法向量.(3)设n=(x0,y0,z0)为平面AMD1的一个法向量,∵=,=(0,a,a),∴令x0=2,则y0=-1,z0=1,∴n=(2,-1,1)为平面AMD1的一个法向量.8.解:(1)在如题图所示的空间直角坐标系A-xyz中,各点坐标为B1(3,0,2),C(3,4,0),D1(0,4,2),由此得=(0,4,-2),=(-3,0,2);设平面B1CD1的一个法向量为a=(x,y,z),则a⊥,a⊥,从而a·=0,a·=0,所以0·x+4·y-2·z=0,-3·x+0·y+2·z=0,解方程组得到不妨取z
6、=6,则y=3,x=4.所以a=(4,3,6)就是平面B1C1D的一个法向量.(2)由题意可得=(x-3,y,z-2),因为a=(4,3,6)是平面B1CD1的一个法向量,所以a⊥,从而a·=0,即4(x-3)+3y+6(z-2)=0,4x+3y+6z=24,所以满足题意的关系式是4x+3y+6z=24.