中考物理基础过关复习第二章声现象习题新人教版.doc

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1、第二章声现象(答题时间：____分钟分值：54分)1.(2017湘西州)学校的走廊上贴有“轻声慢步过走廊”的字样，这里的“轻声”是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.声速2.(2017枣庄)下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是()3.(2017广东省卷)如图所示，下列说法正确的是()第3题图A.人的听觉频率范围是85～1100HzB.狗的听觉频率范围是15～50000Hz1C.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波4.(2017福建)夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓．人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率5.(2016上海)我

2、们能分辨女高音、女中音，这主要是根据声音有不同的()A.响度B.音调C.音色D.振幅6.(2017新疆生产建设兵团)“冬不拉”是新疆的特色民族乐器，弹奏时用大小不同的力拨动琴弦是为了改变声音的()A.音调B.音色C.响度C.频率7.(2017东营)在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是()A.提高声音的音调B.增大声音的响度C.改变声音的音色D.改变声音的传播速度第7题图8.(2017绵阳)物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音()A.音色不变B.音调变了C.是

3、老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同29.(2017日照)下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是()10.(2017凉山州)放在发声的扬声器纸盒上的小纸片会跳舞，发声的音叉会弹开乒乓球．这些有趣的现象都说明了()A.声音能传播信息B.声音能在水中传播C.声音的传播需要介质D.声音是由物体的振动产生的11.(2017广州)如图所示，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB.说明音叉振动的()第11题图A.振幅变大B.振幅变小3C.频率变大D.频率变小12.(2017郴州)噪声已成为现代城市环境

4、污染重要因素之一．下列措施不能直接减弱噪声的是()A.在道路两旁、建筑物周围植树B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩13.(2017宜昌)以下事例是利用声音传递能量的是()A.将超声波用于倒车雷达B.医生用听诊器给病人诊断病情C.利用次声波判断地震的方位D.利用超声波排除人体内的结石14.(2017巴彦淖尔)下列选项对图中情景描述正确的是()第14题图A.在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度，可以探究响度与振幅的关系B.乙图中的两列声波的音色不同4C.丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声D.丁图中的海

5、豚只能接收到超声波15.(2016三明)下列有关声现象的说法，正确的是()A.发声体的振动停止，发声也就停止B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声8C.声波在空气中的传播速度约为3×10m/sD.“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的16.(2017河南)我们生活在声音的世界里，声音由物体的________产生，以________的形式在介质中传播．17.(2017黄冈)学校在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”)，声波是通过________传到同学们的耳朵中．18

6、.(2017曲靖)电子琴能模仿手风琴的声音，它主要是模仿手风琴的________．演奏时按下不同的琴键，主要是为了改变声音的________．(均选填“音调”、“响度”或“音色”)．19.(2017安徽)在音乐中，中音C调“1”(“do”)的频率是262Hz，D调“1”(“do”)的频率是294Hz，由此可知，D调“1”比C调“1”的________高(选填乐音的三要素)．20.(2017长春)2017年5月31日，位于长春市伊通河的自由大桥在2秒内成功爆破，由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在____处减弱噪声，最大限度的控制了声音的_______

7、_(选填“音调”、“响度”或“音色”)．21.(2017辽阳)“我是歌手”的比赛现场，吉他手弹奏电吉他时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的____________；美妙的歌声是通过____________传到现场观众耳朵的；如果把点燃的蜡烛放到音箱附近，烛焰会随着音乐跳动，这说明声音能传递________．22.(2017东营)考场内翻阅试卷的声音是由纸张的________产生的．倒车雷达利用________(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物，帮助司机倒车．523．利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递______．利用声呐系统向海底垂直发射声波，