中考声现象基础知识过关

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1、电和磁、声现象基础知识过关班次姓名学号1＞声音是由产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里而的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声）2、声音的传播需要；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声咅在中传得最快，中最慢；3、声音以的形式传播；不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈;4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟和有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15°C的空气中的速度为m/s；5、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物

2、被回來，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回來的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）6、听见冋声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声）;7、回声的利用：测屋距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；8、声音传到耳道中，引起振动，再经、听觉神经传给大脑，形成听觉；9、在声咅传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；处出障碍是神经性耳聋）10、骨传导：不借助鼓膜、靠传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳

3、聋后听音乐，我们说话吋自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；11、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；12、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的有关，越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的，单位是赫兹，）13、响度：声音的叫响度；少发声体的、距离声源的距离有关，物体越大，响度越大；听者距发声者越远响度:14、音色：声音的品质特征；与发声体的和有关，不同的物体的音调、响度尽管

4、都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）15、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率冇一个范围:Hz,高于Hz叫超声波；低于Hz叫次声波；16、噪声：（1）从物理角度上讲物体做振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲,凡是人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产住干扰的声音都是噪声；17、乐音：从物理角度上讲，物体做振动发出的声音；18、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝,符号为c—分贝指刚刚引起听觉；19、控制噪声：（1）在处减弱（安消声器）；（2）在中减弱（植树。隔音墙）（3）在处

5、减弱（戴耳塞）20、声音可以传递（医主查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来冋声定位制作声纳等等）21、声可以传递（E机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音义振动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器）22、物体具有的性质，该物体就貝-有了磁性。具有磁性的物体叫做。23、磁休指向性：当磁体悬挂静止时，指向南方的叫极（S）,指向北方的叫极（N）o24、磁极和互作用：同名磁极互札I,异名磁极互相o这种相互作用是通过实现的。25、冇些物体在磁化后磁性能长期保存

6、，叫唤磁体（如）；冇些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如）。26、磁场的基木性质：对放入其屮的磁体会产生的作用。27、磁场方向：在磁场屮的某一点，小磁针时所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。28、磁感线总是从磁体的极出来，回到极；磁感线是的曲线；磁感线是闭合的曲线；磁感线不能相交；磁感线的切线方向与该点一致；磁感线越密，表示磁场越_。29、磁体具有指向性是因为存在。地磁南、北极与地理的南、北极大致，中间有一个夹角，叫做,是由我国宋代学者首先发现的。30

7、、奥斯特实验证明：通电导线的周围存在着,磁场的方向跟的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是山丹麦物理学家在1820年发现的。31、通电螺线管的外部磁场相当于磁体的磁场。通电螺线管的磁场方向与方向有关。32、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,的方向就是该螺线管的—极。33、彩响电磁铁磁性强弱弱的因素有,,o34、电磁铁的优点有：A、磁性的有无可以由來控制；B、磁性的强弱可以由來控制；C、磁极的方向可以由來控制。35、继电器实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种。36、

8、电磁继电器由电磁铁、_、簧片、组成；由低压电路和高压电路两部分组成。37、电磁继电器的用途:XB.C、38、扬声器是把电信号转换成—信号的一种装置。它主要由固定的、线圈和锥形纸盆构成。39、通电导体在中会受到力的作用。它的受力方向跟方向、方向有关。40、当直流电动机的线圈转动到位置时，线圈就不再转动，只