2017_2018学年高中历史王安石变法第1课社会危机四伏和庆历新政教学案

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1、第1课　社会危机四伏和庆历新政[课标要求]　1.了解王安石变法的历史背景。2.归纳王安石变法的主要内容。3.评价王安石变法的历史作用。[目标导航]　1.概括北宋中期面临的主要问题。(重点)2.理解庆历新政的主要内容。(重点)3.分析庆历新政昙花一现的原因。(难点)一、社会矛盾的日益激化1．原因(1)北宋初年，宋太祖对兼并土地采取放任态度，导致部分自耕农沦为佃农。(2)为解决财政困难，政府不断增加赋税，导致中小农户赋税沉重。(3)连年战事和频繁的自然灾害，加重了人民的苦难。2．表现：北宋中期，各地农民反抗不断发生，威胁北宋王朝统治。[重点精讲]自耕农与佃农的区别(1)佃农：没有土地，耕种

2、地主的土地，但自己备有一定的劳动工具、生产资料和生活资料，与地主具有人身依附关系。(2)自耕农：自己占有土地和其他生产资料，依靠自己和家庭成员进行农业经营的个体农民。二、积贫积弱局面的形成措施结果影响集中军权(1)设立不同的机构管辖军队(2)经常换防各地驻屯的军队(1)在与辽和西夏的战争中败多胜少(2)军队数量急剧增加，军费开支高涨削弱了军队战斗力，形成“积弱”局面集中行政权设立几位宰相和参知政事以相互牵制降低了政府工作效率，增加了政府财政负担逐渐形成了“积贫”局面集中财政权三司管财政，直接对皇帝负责，削弱宰相权力[历史认识]宋代的民族政策虽然对宋政权来说是耻辱的，但客观上为当时经济的

3、发展提供了相对和平的环境，并促进了民族融合。[思维点拨]北宋恩荫制度，经常且广泛，这使得北宋官员迅速增加，冗官现象日益加剧，更使得国家财政状况日益恶化，“积贫”现象日益突出。三、昙花一现的庆历新政1．背景(1)社会矛盾激化，封建统治出现危机。(2)北宋统治集团中的一部分人，认识到改革的必要性。2．推行：1043年，宋仁宗任用主张改革的范仲淹、富弼等人进行改革。3．措施(1)吏治上①改革文官升迁办法，定期考核政绩，依照政绩提拔官员，淘汰冗员。②严格“恩荫”制，防止权贵子弟亲属垄断官位。③改革贡举制，令州县立学；改变专以词赋、墨义取士的旧制，着重策论和操行。④慎选地方官吏。(2)经济上：减

4、轻徭役，重视农桑。4．结局(1)失败：庆历新政仅推行了一年多就夭折了。(2)原因：触犯了大官僚大地主的利益，遭到他们强烈反对。[归纳总结]庆历新政的特点(1)改革重点是整顿吏治，涉及官员选拔与任用。(2)涉及农业生产领域变革。[史论要旨]1．宋代不抑兼并的土地政策实质上体现和维护了大地主大官僚的利益，必然会导致兼并严重，阶级矛盾激化。2．宋代采取了一系列措施，强化了君主专制中央集权政治，但却埋下了积贫积弱的隐患。3．庆历新政虽然失败了，但它却为王安石变法提供了更广泛的社会空间和借鉴。[知识图示]主题　王安石变法的背景史料一　今①盗贼一年多如一年，一火(伙)强于一火，天下祸患，岂不可忧？

5、一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大，而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵……故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：“②不收为兵，则恐为盗。”——《欧阳文忠公文集》史料二　对于庆历新政的失败，从古到今，学术界有不同的看法。南宋人叶适认为③范仲淹实施“明黜陟”“抑侥幸”这两项失之“太猛”，以致激起“庸人”的反对；现代史学家邓广铭认为由于范仲淹等人……④招致朋党之讥。本就对范仲淹等人有戒心的宋仁宗，最终下决心将范仲淹等人逐出朝廷。[史料解读]①“盗贼”的说法是站在统治者的立场上看问题。②指通过养兵的办法防止民众起义。③“太猛”指改革措施过于激进。④“朋党”

6、指守旧官僚。[问题思考](1)史料一中的“盗贼”指什么人？据史料一回答，北宋政府为预防“盗贼”产生而采取了什么措施？所采取的措施是否能从根本上解决问题？为什么？提示　揭竿而起的人民群众。措施：“荒年募兵”政策。不能。因为农民奋起反抗的主要原因是土地被兼并，失去生活来源，募兵养兵只能暂时缓和矛盾。(2)结合史料二和所学知识，说明如何正确认识庆历新政。提示　①庆历新政是在北宋进入统治中期，制度逐渐成熟，各类社会矛盾也开始显现的情况下进行的一场自上而下的政治改革。②庆历新政的失败，既有保守派坚决反对的原因，也有改革措施过于激进，实际操作中遭遇强劲阻力的原因。[史论总结]王安石变法的背景(1)

7、社会矛盾激化①北宋政府推行“不抑兼并”的土地政策，纵容地主阶级兼并农民的土地，使北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。他们变相增加苛捐杂税，压榨农民。为了解决财政危机，政府不断增加赋税，这使得中小农户的赋税沉重。在地租、高利贷和官府赋役的重重盘剥下，农民负担沉重，阶级矛盾激化。各地农民、士兵起义给北宋统治阶级以强烈震撼和沉重打击。②北宋始终面临着辽和西夏的威胁，辽、西夏和北宋之间征战不已，广大人民饱受战争之苦。(2)积贫积弱局面的形成①在北宋