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时间:2019-04-14
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1、会计与审计专业(中外合作)人才培养方案专业带头人:姜猛院(系)审批:朱作付教务处审批:院领导审批:徐州工业职业技术学院信息管理技术学院二○一五年四月18会计与审计专业(中外合作)2015级人才培养方案一、专业名称及代码会计与审计,620206二、招生对象、层次、修业年限普通高中毕业生、大专、三年三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美各方面全面发展,具备扎实的现代企业管理、会计、审计知识,掌握会计核算、财务管理、纳税申报、财务审计和内部审计等技术,具有从事出纳、会计核算员、审计助理员工作能力,适应社会主义建设需求的高
2、等管理应用性专门人才。四、职业范围与主要就业岗位序号职业范围就业岗位职业资格证书(名称等级)1企业日常核算、管理出纳岗位会计从业资格证书会计核算岗位珠算证财务管理岗位2企业内部审计服务企业内部审计岗位内部审计员从业资格证书3外部审计服务会计师事务所审计岗位五、毕业生业务规格(将本专业毕业生应具备的知识、能力和素质具体化)1.能够进行现金出纳工作、企业日常核算工作、成本核算分析工作、纳税申报筹划和财务分析工作;能够开展企业内部审计和外部财务审计工作。2.具有会计人员和审计人员职业道德素养;身心健康、懂礼仪,有修养;具有较强的学习能力
3、、创新能力;具有较强的自我管理能力,抗挫折能力;具有较强的团队精神。3.掌握会计准则、审计准则和税法制度;掌握会计、财务、审计专业基本理论和实务技能;六、典型工作任务与职业能力分析(根据岗位工作将任务典型化)序号典型工作任务职业能力课程1库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日记账登记、库存现金、银行存款核对;(1)能熟练办理现金收支结算业务、银行转账结算业务;(2)能明辨现金和各种银行结算票据的真伪;(3)能按照规定保管现金和各种结算票据;(4)能按照规定登记现金、银行存款日记账;(5)能按照规定核对现金和银行存款;(6)能
4、正确查找处理在货币资金结算过程中出现的差错。基础会计基础会计实训出纳业务操作2分岗位进行企业经济业务核算财务会计(1)(2)成本会计18(1)能明辨各种经济业务原始单据的正确性、完整性、合理性和合法性;(2)能正确判断各种原始单据所反映的经济业务内容、性质和类型;(3)能按照会计规范正确计量各种经济业务;(4)能按照企业会计准则确认计量企业发生的各种经济业务。会计电算化会计电算化实训成本计算岗位进行成本计算与分析(1)能结合各种产品、劳务和企业经营管理的特点和要求,采用灵活合理的方法正确计算产品和劳务的成本;(2)能正确编制成本报
5、表;(3)能根据成本报表分析成本升降原因。成本会计财务管理税务核算岗位进行税费计算及交纳工作(1)能顺利地办理企业税务登记、发票申购等涉税业务;(2)能按照国家税收法规及其他相关政策正确计算应缴纳的各种税费;(3)能熟练运用税收网络申报系统向主管税务机关申报应缴纳的各种税费。经济法纳税实务与申报3企业财务管理(1)能基本理解企业财务管理的理念、方法,会运用金融工具计算财务管理的相关指标;(2)能理解财务管理在企业管理中的核心地位;(3)能熟练地列出企业筹集资金的渠道和方式;(4)能理解各种筹集资金渠道和方式的优缺点;(5)能熟练地
6、列出企业资产营运的基本原则和存在的风险;财务管理理财与投资企业财务报表分析(1)熟悉报表分析的指标体系;(2)能理解各种指标的含义;(3)会计算各种财务指标;(4)会根据指标计算的结果描述企业的状况。财务管理报表分析4内部控制审计风险管理审计经济责任审计(1)熟悉《内部审计基本准则》、《内部审计具体准则》及《实务公告》;(2)能够制定内审计划、内审通知书,做好内部审计准备工作;(3)能够运用审核、观察、询问、函证和分析性复核等方法搜集审计证据;(4)能够形成审计建议书。审计学审实训5企业财务报表审计(1)能熟练地收集审计所需资料;
7、(2)能熟练地确定审计程序,划分审计时间;(3)熟悉审计约定书的要素和签订方法;(4)会编制审计整体计划和项目计划;(5)能在注册会计师的指导下,收集审计证据,整理审计工作底稿;(6)熟悉审计意见的种类以及各种审计意见的表述方法;(7)会运用规范格式撰写审计报告初稿,协助注册会计师完成有关审计工作;(8)熟悉各种审计意见的作用;(9)能规范整理审计资料。审计学财务会计(1)(2)审计实务实训18七、人才培养模式与课程体系本专业将创新执行我院“双能并重、三元融入、四层递进、产学互动”的人才培养模式。注重人才培养顶层设计,在课程体系设
8、计上,坚持通用能力和专业能力并重;在教学内容上,坚持行业元素、企业元素和国际元素融入;在教学程序上,坚持认知(感知)实践、模拟(仿真)实践、生产(项目)实践、创新(创业)实践四层递进;在实现方式上,合理利用校内外实训基地,坚持生产与教学的互动,进一
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