选编七中学教育心理学常考题

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1、选编七中学教育心理学常考题简答题1、阐述苏格拉底方法与孔子关于启发式教学的思想,并比较二者的异同。单选题2、脑出血发病的主要原因是<>。A.高血压心脏病B.颅内动脉瘤C.高血压及动脉粥样硬化D.血液病E.脑脓肿单选题3、被海关做出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物,企业可以向海关提出______申请。A.退换B.放弃C.变卖D.销毁简答题4、学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能单选题5、动作技能学习心理过程的第一阶段是<>。A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段简答题6、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面单选题7、由于面向对象软件中可独立被测试

2、的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中方法层次的测试中常用的测试技术有______。<1>等价类划分测试<2>组合功能测试<3>递归函数测试<4>多态消息测试<5>不变式边界测试<6>模态类测试<7>非模态类测试<8>多态服务测试<9>展平测试A.<2><4><6><8>B.<2><4><5><6>C.<1><2><3><4>D.<5><6><7>单选题8、对滤过器的特点叙述不正确的是A.微孔滤膜截留能力强,不易堵塞,不易破碎B.微孔滤膜孔径测定一般用气泡点法C.垂熔玻璃滤器化学性质稳定,易于清洗,可以热压灭菌D.砂滤棒对药液吸附性强,价廉易得

3、,滤速快E.砂滤棒难于清洗,有改变药液pH的情况简答题9、阅读材料,完成下列要求。十六大以来,党和国家高度重视文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。材料一2002年,党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业,深化文化体制改革。2007年,党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设高潮,激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力。2011年,党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调推进社会主义核心价值体系,提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。2012年,党的十八大报告

4、提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。材料二H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下,H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力,该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。结合材料二和所学知识,分析该演艺公司取得成功的经济原因。单选题10、教育心理学研究的核心内容是<>。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程简答题11、什么是微格教学?它有什么特点?单选题12、学龄前期的保健要点不包括A.防治弱视B.预防学习疲劳C.定期体格检查D.培养良好的生活习惯E.发展身心健康单选题13、运用

5、人才测

6、评技术-评价中心技术

7、对应聘人员进行评估,是近年来比较流行的方法。以下有关

8、人才测评技术-评价中心技术

9、的描述,正确的是<>。A.评价小组的每位成员在宣读自己的评价时,其他人员不可以提问B.评价小组的每位成员在宣读自己的评价时,其他人员可以提问也可以相互讨论C.所有成员宣读观察记录后,共同讨论确定每个应聘者的行为等级,对应聘者的最终评估D.所有成员宣读观察记录后,根据每位成员的评估等级得出平均等级,作为对应聘者的最终评估多选题14、下列标准属于强制性国家标准的有<>。A.行业专用的质量标准B.工程建设通用的安全标准C.工程建设专用的制度方法标准D.工程建设通用的试验标准E.工程建设行业专用的

10、评定方法标准单选题15、<>不是应用多指标对比法评价设计方案的评价结论内容。A.分析对象的主要技术经济特点及适用条件B.对方案功能评价并进行综合定量分析的结果C.预期经济效果D.现阶段实际达到的经济效果水平简答题16、简述教育心理学的作用。多选题17、下列学习与教学方式中,社会建构主义倡导的有A.支架式教学B.认知学徒制C.同伴辅导D.合作学习单选题18、人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度,是人进行活动的基本动力,主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义,下列不属于个性概念

11、的是<>。A.能力B.情绪C.性格D.气质单选题19、履历分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。根据上述定义,下列属于履历分析的是<>。A.很多企业在筛选简历的时候,会首先剔除那些千篇一律,没有特点的简历B.顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后,用人单位觉得他口齿伶俐

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