东师《幼儿园管理学16秋在线作业2

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1、东北师范大学东师幼儿园管理学16秋在线作业2一、单选题(共10道试题,共30分。)1.被称为“一般管理理论的奠基人”的是()。A.罗伯特B.法约尔C.欧文D.泰勒正确答案:2.进行了著名的“霍桑试验”的是()。A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.马斯洛正确答案:3.幼儿园保教部门应建立的制度有()。A.卫生防病制度B.伙食营养卫生制度C.常规工作检查制度D.财务制度正确答案:4.一般来说,管理过程的四个阶段包括()。A.观察计划、检查、总结B.观察计划、总结检查C.计划、检查执行、总结D.计划、执行、检

2、查、总结正确答案:5.幼儿园一切工作的中心是()。A.保教工作B.保健工作C.安全工作D.总务工作正确答案:6.在管理实践过程中,目标能够发挥控制和调节作用,促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标()的表现。A.启动功能B.导向功能C.激励功能D.聚合功能正确答案:7.将教育管理作为一个专门的研究领域并试图建立一门独立的学科,是在()。A.18世纪末19世纪初B.19世纪中期C.19世纪末20世纪初D.20世纪六十年代后正确答案:8.()是一个国家的教育行政组织系统,是国家对

3、教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。A.教育行政体制B.教育管理C.行政D.学前教育行政正确答案:9.幼儿园实施目标管理的第一步是()。A.确定幼儿园总体目标B.确定幼儿园教育目标C.确定幼儿园管理目标D.;确定幼儿园的任务正确答案:10.在我国幼儿教育事业管理中教育行政部门应发挥()。A.指挥作用B.主管主导作用C.协调作用D.示范作用正确答案:幼儿园管理学16秋在线作业2二、多选题(共10道试题,共30分。)1.常用的班级教育计划主要包括()。A.学期计划B.月计划C.周安排D.逐日

4、活动安排E.班务计划正确答案:2.教师的职业规范一般涉及()的规范。A.教育对象的规范B.服务对象的规范C.教师集体的规范D.对自己的规范E.对幼儿园的规范正确答案:3.要确保幼儿园管理机制有效的运转,幼儿园应达到以下要求()。A.幼儿园园内的环境B.园外的环境C.上级指示D.社会环境E.幼儿园实际正确答案:4.幼儿园计划的制订,通常需要考虑()三个方面的依据A.领会上级方针政策B.幼儿家长要求C.教职工学历D.摸透本园的客观实际E.理解理论根据正确答案:5.园长对幼儿园工作有最高行政权,包括()

5、。A.决策指挥权B.用人权C.与奖惩权D.用财权E.统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作正确答案:6.一般而言幼儿园家长工作主要形式包括()。A.家长园地B.家长会C.家长委员会D.家长学校E.家长开发活动正确答案:7.人的精神需要主要有()。A.工作需要B.社会地位C.学习的需要D.实现理想的需要E.获取物质利益的需要正确答案:8.教育管理从层次上看,可分为()。A.教育的宏观管理B.学校管理C.教育微观管理D.教育中观管理E.教育行政管理正确答案:9.幼儿园组织机构设置的依据有()。

6、A.依据上级有关规定B.依据组织设计的原则C.幼儿园的规模大小D.服务时间的长短E.幼儿园机构性质正确答案:10.幼儿园的任务包括()。A.萌发幼儿初步感受美的情趣B.萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感C.实行保育与教育相结合的原则D.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育E.促进幼儿身心和谐发展正确答案:幼儿园管理学16秋在线作业2三、判断题(共20道试题,共40分。)1.1989年由国家教委颁布试行,1996年正式颁布实施的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园实行园长负责制”。A.错误B.正确正确答

7、案:2.幼儿园工作目标就是幼儿园的总体目标,它的组成部分即目标的结构。幼儿园工作主要包括两大部分,即:教育工作和管理工作。A.错误B.正确正确答案:3.弗雷德?菲德勒是美国当代著名心理学家和管理专家,他所提出的“权变领导理论”开创了西方领导学理论的一新阶段,使以往盛行的领导形态学理论研究转向了领导动态学研究的新轨道。他本人被西方管理学界称为“权变管理的创始人”。A.错误B.正确正确答案:4.家长学校是一种最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。A.错误B.正确正确答案:5.幼儿

8、园管理要加强与社区的联系,实现双向互动。A.错误B.正确正确答案:6.家长开放日不仅要求幼儿园妥善安排开放的时间,而且要全面考虑开放的内容,此外还要正确评价开放的效果,看家长的教育能力是否真正提高。A.错误B.正确正确答案:7.幼儿园总体目标的制订由幼儿园园长制定。A.错误B.正确正确答案:8.幼儿园管理过程指幼儿园管理者组织全园教职工,为达到预定的任务目标,以教养工作为中心,按计划有步骤地进行的共同活动的程序A.错误B.正确正确答案:9.韦伯的“行政组织体系”是一种既要取得效率又

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