东师《管理学16秋在线作业2

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1、东北师范大学东师管理学16秋在线作业2一、单选题（共10道试题，共30分。）1.组织形象不包括()。A.家庭形象B.服务形象C.环境形象D.成员形象正确答案：2.目标管理的最大特点是强调（）A.他人管理B.组织管理C.团队管理D.自我管理正确答案：3.随着计划的完善程度增强，将使管理幅度()。A.增大B.减小C.不变D.提高一倍正确答案：4.从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部()A.没有历史包袱B.能为组织带来新鲜空气C.可以迅速开展工作D.具有广告效应正确答案：5.影响决策的因素不包括()。A.环境B.时间C.过去的决策

2、D.员工个人正确答案：6.统计分析表明：“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视()A.具体B.灵活C.精确D.突出重点正确答案：7.亚当·斯密认为劳动分工能提高（）A.劳动经济性B.成本C.生产效率D.利润正确答案：8.确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策是()A.战术决策B.战略决策C.常规决策D.非常规决策正确答案：9.亚当?斯密认为劳动分工能提高（）。A.劳动经济性B.生产效率C.成本D.利润正确答案：10.所谓授权，是指A.在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限B.在组织调整时，规定下

3、属管理岗位必要的职责与权限C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D.委托代理关系正确答案：管理学16秋在线作业2二、多选题（共10道试题，共30分。）1.影响管理幅度的因素有()A.管理者的工作能力B.下属的工作能力C.工作条件D.工作的内容正确答案：2.决策者的理性往往是有限，表现在()A.知识有限B.预见能力有限C.办公条件有限D.设计能力有限正确答案：3.组织设计的原则有（）。A.集权与分权适度B.因事设职C.统一指挥D.权责对等正确答案：4.下列说法正确的是()。A.管理幅度越大，组织层次越少B.直线制组织结构比较复杂C.扁平型组

4、织结构信息传递速度快D.锥型结构的管理幅度较小正确答案：5.管理学的特性有()。A.科学性B.艺术性C.经济性D.精确性正确答案：6.计划的主要表现形式有（）。A.组织使命B.组织目标C.组织战略D.组织的规章正确答案：7.在赫茨伯格的“双因素”理论中属于激励因素的有（）。A.工作上的成就感B.福利C.卫生条件D.受到重视正确答案：8.组织设计要完成以下三个步骤的工作，它们是（）A.职务设计与分析B.部门划分C.统一指挥D.结构的形成正确答案：9.按照决策的可靠程度可将决策分为有()。A.确定型决策B.非确定型决策C.风险型决策D.客观决策正

5、确答案：10.在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的因素是()A.正式结构B.体谅C.对工作的关心D.对人的关心正确答案：管理学16秋在线作业2三、判断题（共20道试题，共40分。）1.管理幅度越大，管理层次越多。A.错误B.正确正确答案：2.非正式组织以效率和成本为主要标准，要求企业成员为了提高效率，降低成本而确保形式上的协作。A.错误B.正确正确答案：3.管理者的非管理性工作越多，则管理幅度越大。A.错误B.正确正确答案：4.工作分析就是对组织内完成组织目标的所有作业活动进行分析、描述和记载。A.错误B.正确正确答案：5.泰勒认为科学管理

6、的根本目的是谋求最大提高工人的劳动积极性。A.错误B.正确正确答案：6.高层管理者比基层管理者所应具备的观念技能要强。A.错误B.正确正确答案：7.科学管理理论是法约尔提出。A.错误B.正确正确答案：8.决策者是否重视伦理以及采用何种伦理标准会影响其对待行为或事物的态度，进而影响其决策。A.错误B.正确正确答案：9.目标的层次性与组织的层次性有关。A.错误B.正确正确答案：10.事业部组织结构的突出特点是集中决策，集中经营。A.错误B.正确正确答案：11.沟通是可理解的信息在两个或两个以上人群中的传递或交换的过程。A.错误B.正确正确答案：1

7、2.决策理论认为要用“令人满意”的准则代替“最优化”A.错误B.正确正确答案：13.管理者的非管理性工作越多，则管理幅度越大。A.错误B.正确正确答案：14.组织的目标是指组织活动所要达到的预期结果。A.错误B.正确正确答案：15.组织设计的原则之一是使组织中的每个人都有事做。A.错误B.正确正确答案：16.组织价值观一旦成为固定的思维模式，就会对现实事物和社会生活作出好坏、优劣的衡量评判，或者肯定与否定的取舍选择。A.错误B.正确正确答案：17.目标管理强调自我检查的目标绩效考核。A.错误B.正确正确答案：18.决策理论认为要用“令人满意”

8、的准则代替“最优化”准则A.错误B.正确正确答案：19.职务轮换也叫岗位轮换，就是在不影响工作秩序的前提下，员工可以从一个工作岗位到另一个岗位，以消除工作专业化所带