打印)四年级上册英语(复习2单元)教案

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1、时谟4—教学目标，±*-」--:VI:w:an二、主H斤F!一能VICa扌悍妙、卄乂我歌vha和舁仁lar态JL一诗“nItLH、三；、只-LI3呈合生如115星cXTV1st-1与n]a习c复和教学难点教学过程课对复W“d£xO息入住e?H亠一一E导呱o>e?r一一「.p•:-丁乍"h-L-pF,・•■■e"1wailX執sin對男彩泌Tal?ii:i?励nVLis知咖1自教2岸唱弈創3岸剖弘趁ma岸4弈恥ep牛的epi^J•••••s卩ffs123s1234s12.播放录音，学生根据录音内容完成听力练习

2、。3.师生共同核对答案，要求做对的学生说出思路。Step5Pairwork11.老师与一名学生进行Canyou...?的示范对话。2.学生小组活动，老师进行巡视和指导，并选出2・3组展示。Step5Lookandfind1.学生让老师仔细观察图片，并说出图片上含有的所有信息。2.学生找到单词对应的地点，并写出对应地点的名称，师生共同核对答案。Step6Pairwork21.老师示范根据图片提问：Isthere...?Arethereany...?要求学生回答。2.小组活动，学生两人一组，根据图片进行冋答，练习对话。Step7Fillintheblanks1.学生口主阅读，选择合适的人称

3、代词填空，完成句了。2.老师核对答案。Step7Summary老师让学生看黑板上的板书，与学牛一起冋顾本课时所复习的内容。Step8Homework用can和can，t描述口己能做和不能做的事情。板书设计Revision2Part1〜Part5can/cant..driveacar/rideabike/swim/playthepiano/playfootballIsthere...?Arethereany…？gymlibraryplaygroundcanteencomputerroomclassroom时mK说2教学口标1st-1教学难点教学过程S^H]以SLZSL2.3.SL23.S

4、L2.老师播放录音，让学生听录音填出所缺的单词，老师给予听力技巧的指导，如先写下单词的首字母。3.全班核对答案，并根据所填信息尝试介绍两位小朋友。Step6Fillinthetable1.老师引导学生观察表格，理解表格内容。2.学生自主阅读，完成表格。3.老师核对答案，并让做对的学生说说思路。4.全班大声朗读句子。Step7Summary老师让学生看黑板上的板书，与学生一起回顾木课时所复习的内容。Step8Homework仿照Part9介绍自己的相关信息。板书设计Revision2Part6〜Part10Mr.Blackhasgotbrownhair.HeisfromBritain.M

5、rs.Whitehasgotanapple.She5shappy.MissLiismyEnglishteacher.SheismyfavouriteteacherTheboy/girlin...shirt/shorts/jeanscan…andcan9t