[课程]四年语文下1单元复习要点

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1、1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！2学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！3学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！C1）描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）②几行红叶树，无数夕阳山。（王士稹）③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）1＞五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。2五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。作者作品等文

2、学常识。1、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的,上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》O1、课文理解及原文填空。1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。大海一一波澜壮阔西湖一一水平如镜泰山——峰峦雄伟香山——红叶似火作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上，人在画中游”。这样的山指奇、秀、险的山,这样的水指静、清、绿的水。Z《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。随着山势，溪流时而宽，时而窒，

3、时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。古诗复习1、《独坐敬亭山》（唐李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①众鸟高飞尽，孤云独去闲。诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。①相看两不厌，只有敬亭山。这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。Z《望洞庭》（唐刘禹锡）一一表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这是一个比喻句,白银盘指洞庭湖,青螺指君山—表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。a《忆江南》（唐白居易）这是一首词，“忆江南”是词牌名。①江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?“谙”是熟悉的意思,“胜

4、”是超过的意思，“如”是像的意思。“能不忆江南？”釆用反问的修辞,很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。5古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②对比：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。③比喻：■■■=1潭面无风镜未磨一一把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺一一把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。&古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）Z景物地点同（都属于江南）3.诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）Z诗人情感不同（前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。）3.表现手法不同（第一首主要运

5、用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）专业好文档精心整理欢迎下载