第二章社区护理工作方法

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1、第二章社区护理工作方法【练习题】一、单项选择题1.社区健康教育的教育对象是A.社区冇健康问题的人B.社区所有居民C・社区健康人群D.社区年老体弱者2.健康教育目的最终目的是A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能B.引导和促进人们树立健康观念C・改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D.要求人们自觉采纳冇利于健康的行为和生活方式3.对临终病人的健康教育应侧重A.肺部感染的预防B.战胜疾病的信心C.正确对待死亡的态度D.营养知识的宣教4.测量血压的健康教育最好采用的方法是A.专题讲座B.板报或宣传拦C.卬刷资料D.演示5.健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于A

2、.健康信念的形成B.对行为效果的期望C・健康理论的理解D.对自我效能的认识1.格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是A・促成形成因素B•倾向因素A.强化因索B.物资激励因素2.健康教育的核心是A.传播知识，培养良好的行为和生活方式B.争取社会支持，形成健康促进氛围C.加强行为干预D.着眼于每一个个体3.下列评价指标，屈于对社区人群态度的评价的是A.对接种疫苗的支持率B.卫生知识达标率C・社区健康教育覆盖率D.定期进行体育锻炼的参与率4.下列哪项指标不能反映出社区人群健康状况A.发病率与患病率B.死亡率与平均寿命C.社会效益和经济效益D.少年儿童的生t发育指

3、标5.根据优先访问的原则，访视对象应排在首位的是A.老年糖尿病人B.新生儿C.独居老人D.传染病人6.下列哪种情况应当是优先访问的家庭A.健康普杳怀疑是癌症，而未到医院做进一步检杳者B.有高血压家族史者C.曾经因病而住院治疗过的人A.恢复期而中断康复训练者1.指出家庭访视中错谋的地方A.为了围绕访视目的进行家访，事前应准备好要观察项目B.访视前进行了电话联络，并与被访视者预约了访视吋间C.由于被访视者不让进入家中，站在门口交谈也能收集到需要的资料D.如果被访视者不愿意接受访视，可以以测量血压和脉搏为理由与被访视者建立信赖关系2.关于家庭病床的叙述中错误的说法是

4、A.家庭病床的工作人员不固定B.社区卫生院可设置家庭病床C.门诊就诊或病房住院的病人经医生的判断，均可办理家庭病床D.加入医疗保险的病人，诊疗费和巡诊手续费均由医疗保险机构承担3.下列哪项不属于家庭护理服务中心的服务对象A.长期慢性病病人B.生活不能自理者C.需要护理处置或基础护理者D.急性病病人4.届家护理评价不正确的评价方法是A.每次进行居家护理吋的评价-随吋评价B.毎隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价-定期随访性评价C.每年要进行一次回顾性总结评价-年度总结性评价D.年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结5.残疾人的届家护理重点是A.预防和减少

5、身体残疾和继发性残疾的发生B.借助各种康复辅助用具，进行功能训练C.促进病人保持正常生活及社会功能D.提高病人的舒适度和其生命质量6.制定的居家护理病人预期廿标中哪项是错误的A.口标的设定必须以服务对象为屮心B.居家护理目标要分为远期目标和近期目标变能力c・护理目标是对护士所达到的护理效果的准确描述D.预期目标应是可测量的1.在个人、家庭和社区的健康评估屮错误的说法是A.个人健康护理资料主要以个人生理、心理、社会、文化、精神等内容为主B.家庭健康护理主要收集家庭功能、家庭发展阶段、家庭环境等资料C.社区健康护理主要收集社区人口学资料、社区环境特征指标和社区人群

6、健康状况指标的资料。D.都应该有问诊、二手资料分析法和观察法2.关于“社区护理对象”不正确的说法是A.社区护理对象是生活在社区的由健康到疾病的群体B.健康教育的对象为社区内具有不同健康需求的个人、家庭和群体C.家庭访视护理对象一定是存在健康或潜在健康问题的个人D.居家护理对象主耍是需耍生活照顾的老年病人和长期慢性病需耍护理的病人3.关于健康诊断屮正确的说法是A.家庭运作改变-家庭健康诊断B.低效性呼吸型态-个人健康诊断C.社区应对能力失调-社区健康诊断D.角色紊乱-家庭健康诊断二、名词解释4.healtheducation5.communityhealthed

7、ucation6.homevisit7.homecare8.社区屮的护理程序9.家庭护理服务中心三、简答题10.社区健康教育的目标是什么？1.简述社区健康教育的内容和对象2.常用社区健康教育的方法有哪些？3.家庭访视的主要内容是什么？4.家庭访视中与访视对象沟通的技巧冇哪些？5.简述居家护理的口的。6.社区健康教育常用的评价指标有哪些？7.健康信念模式屮的修正因素包括哪些内容？8.居家护理评估的主要内容包括哪些？9.个人、家庭和社区健康护理对象的主要差异？四、案例题或论述题10.试述健康信念模式中促进健康信念形成的和关因素和其主要内容11.社区护士在家庭访视时

8、应注意的问题冇哪些？12.试述各类型病