[分享]《走,我们去植树》作业设计

《[分享]《走,我们去植树》作业设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1、《走，我们去植树》班级：姓名：nr矗2基础题：一、小调査小天使诊所我国的植树节定于三刀十二口，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下來。乞能力题：二、根据对课文内容的理解填空。1•一棵树就是（），（）都是快乐的音符，给我们送来（），让每个人都健康、幸福。2.多栽一棵树，就（）；亿万棵树连起来，就（）。3.今天栽下绿色的希望，明天（），叫（），让（）。提高题三、你一定知道植树冇很多好处，能用自己的语言概括地写出来吗？相信你一定行。硒^拓展题：四、你的学校中一•定栽种了不少树木，请选择学校的一种树木，查阅资料,按名称、外形特征和作用三个方面写

2、一段话。然后制作成植物名片挂在树上，好吗？作业心情:作业态度：师评：特殊奖励：2《第一朵杏花》班级：姓名：◎孟基础题：一、聪明屋:你能用四字词语来形容一年四季的特征吗?例：春【草长莺飞】春：夏：秋：冬：小天使诊所Q能力题：拓展题:二、课文屮有一段“春天来了，春风吹皱了河水，吹绿了小树，吹鼓了花苞……”请你用画画、诗歌、乐曲等你喜欢的形式來表现这一段所描写的景象。三、门行合作、口选专题，动手实践栽一盆大蒜，观察几犬后出芽。再搜集资料，整理资料，写出研究报告。作业心情：作业态度：特殊奖励：班级:3《燕子》姓名：—一.词语充值卡（把下列词语补充完整））

3、的羽毛）的小燕子小天使诊所（）的嫩叶（）的春天（（）的翅膀（）的尾巴（提咼题9能力题：、我阅读我快乐二月间，微风轻轻地看，毛毛细雨从犬上下來。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天。小燕了从南方赶来，为春光增添了许多O三、句子模仿秀（读下而的句子，看看有什么特点，再仿写一个句子）在微风中，在阳光下，燕了斜着身了在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻皿上，飞到那边的柳树下了。（提示：描写几个连续的动作）为‘推'拓展题：四、我是小血家这篇课文很美，每个自然段分别描写了一处景色。赶紧挑选一个自然段個一幅漂亮的

4、画吧！五、搜集郑振铎先生写的《海燕》原文，读给家长听，讣家长评价一下你读得好不好。作业心情:作业态度：师评：特殊奖励：4《古诗两首》一、游拼音乐园（给加点的字注音）（）（）（）（）莺啼山郭烘I雨楼台（）酒旗）偷闲小天使诊所能力题:二、火眼金睛（辨字组词）啼（）郭（）烟（蹄（）孰（）咽（提咼题三、课文精彩回放1.《江南春》这首绝句写春口所见的江南景色，诗中没冇细致刻画景物，而是从人处着眼抓住等儿个江南最常见的景物，淡淡儿笔点染，就描绘出了江南的春天，烟用的江南。2.《春LI偶成》是代诗人写的，题意是。诗屮描绘了一幅的美丽画卷，其屮“”这个词我最喜欢

5、，因为C拓展题:四、妙笔生花1•选择诗歌中所描绘的一种景象，以“走进春天”为题，将描绘这种景彖的诗句改写成一段话。2.春天是百花盛开的季节，写一首小诗來赞美心中的春天吧！作业心情:作业态度：师评：特殊奖励：5《苹果里的五角星》基础题：一、我能正确的书写下列词语：瞧见横切拦腰五角星循规蹈矩图案感触生疏幼儿园鲜为人知t小天使诊所1能力题：二、选兵点将，各就各位：（1）我拦腰切开苹果，（）里面苹果核像颗五角星。（发明发现）（2）从横切面看，可以（）地看岀，苹果核（）像颗五角星。（清晰清楚居然果然）提高题三、我来填空：《苹果梨的五角星》一课记述了邻屈家的

6、小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：这使“我”从中受到启迪。四、我来修枝剪叶：①邻届家的小男孩是我家的常客。②我从集市上买了两盆带着露水的月季花。郦拓展题：五、快乐拓展：1、你从小男孩切苹果的方法屮想到了：2、请你写一句赞美小男孩的话:作业心情：作业态度：师评：特殊奖励：6《最佳路径》小天使诊所一、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。4分①鲜为人知：A、新鲜B、鲜美C、鲜明D、少（）②漫山遍野：A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔（）③微不足道：A、细小轻微B、计量单位C、精深奥妙D、衰落（）務能力题：二、《

7、最佳路径》告诉我们，法国南部一位年老的葡萄园主、的做法，使格罗培斯得到启发，产生了、路径设计策略，设计出迪斯尼乐园的最佳路径。三、格罗培斯的迪尼斯乐园路径设计被评为世界最佳路径的原因是：四、喜欢学习的你，对木课的内容还冇好多个为什么，请写下来，与同学们交流好吗？作业心情:作业态度：师评：特殊奖励：专业好文档精心整理欢迎卜•载