2010年秋季二年级语文上册课时计划之11努力

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1、11努力单元教材分析：本单元设计以“努力”为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，自信地迎接生活的挑战。本单元包括《上天的蚂蚁》《第三个小板凳》两篇主体课文和自读课文《包饺子的故事》以及“语文天地”。“语文天地”继续带领学生练习在揣摩字形，学习注音规则，积累新部首；还要练习用不同的词语表达相同的意思，写话；背诵表现努力的名言；“金钥匙”引导学生认识什么叫默读，魔都有什么好处。单元教学要点：1.朗读课文，开始练习默读自然段，自读《包饺子的故事》，背诵教材选编的名言。认识只有不断努力才能获得成功的道

2、理，懂得努力地态度比成功更可贵。2.认字26个，写字13个。3.积累两个新部首，继续练习查字典，分析字形。4.继续练习抄写音节。5.练习用不同的词语表达同一个意思。6.写话，表达对人的鼓励。7.认识什么是默读，了解默读有什么好处。课时安排6课时上天的蚂蚁2课时第三个小板凳2课时语文天地2课时上天的蚂蚁课时划分：两课时第一课时教学目标：1.通过让学生选择自己喜欢的识字方法，会认、会写本课的生字。2.初读课文，了解课文大意。教学重、难点：1.正确、有感情的朗读课文，了解课文的重要内容。2.学习本课的生字。教具准备：生字卡片补充练习

3、：一、看拼音写词语。shìshipíngchángxìnxīntáitóu()()()()二、给下列句子加标点。1.有一棵树很高很高搞的插入云霄2.我能爬到天山去一个充满自信的声音传来第二课时教学目标：1.多种方法读课文，理解巨人遇到困难就退缩的心理。2.感受小蚂蚁坚持不懈的精神3.练习照样子写句子。教学重、难点：1.多种方法读课文，理解巨人遇到困难就退缩的心理。2.感受小蚂蚁坚持不懈的精神。教具准备：生字词卡片补充练习：一、练习仿着造句……………多么……………啊！二、比一比再组词。常（）抬（）充（）党（）台（）流（）第三个小

4、板凳课时划分：2课时第一课时教学目标：1.选择自己喜欢的方法学习本课的生字。2.继续练习默读课文，正确、流利、有感情的朗读课文。教学重、难点1.运用以掌握的方法学习本课的生字。2.通过多种形式的朗读课文，了解课文的主要内容。教具准备：生字卡片补充练习：一、看拼音写词语。zuòpǐnhǒoxiàngtàidùyìxiē()()()()二、比一比再组词。像（）些（）你（）吗（）象（）此（）您（）妈（）第二课时教学目标：1.继续练习默读课文。2.通过学习课文，教育学生行事要认真，要坚持到底，不懈努力。教学重、难点：1.让学生练习默读

5、课文。2.正确、流利、有感情的朗读课文。补充练习：造句练习虽然……但…….：……………………………………..语文天地课时划分：2课时第一课时教学目标：1.描红。2.抄写音节。3.根据偏旁写汉字。4.辨析词义连线。5.仿写句子。教具准备：实物投影仪补充练习：写出带有下列偏旁的汉字并组词。心：…….二、造句。1.从此：2.常常：第二课时教学目标：1.读、背名言警句与《三字经》选段。2.读诗歌《包饺子的故事》。3.学会默读。教学重、难点：1.读、背名言警句与《三字经》选段。2..学会默读。教具准备：实物投影仪补充练习：一、看拼音写词

6、语。gǔlìjiǎobùtàidùnǔlì()()()()二比一比再组词。长（）台（）式（）常（）抬（）试（）