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时间:2019-03-24
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1、浅谈议论文的结构及考场应对策略李武军这儿年的语文教学中,最让人思考的是作文教学。我深知每一位面对高考的学生其作文水平的高低决定着考场制胜,“文无定法”,从写作形式上来看我反对程式化的作文教学,但鼓励训练有条理的作文思路。然而,在相对较短的时间内,对于一些作文功底较差的学生来说,为了应付考试,可以组织引导他们对议论文的写作,这是一个方向。一、议论文的结构议论文须言Z有理,言Z有据,而有理、有据须建立有序的基础上。这就是结构。写议论文犹如修建屋舍,挥墨之前必须有一个合理科学可操作的总体结构,写作过程中要遵循这种构想,文
2、章完成时耍体现这种构想。一篇优秀的议论文肯定是一篇讲究构思、结构清晰的文章,而这种文章往往也是最容易吸引读者眼球的。下面是我在实践中指导学生训练议论文结构时的一些做法和体会。(-)一个原则。在谋篇布局训练时,一定要遵循化难为易、化繁为简的原则,集中火力,攻其一点。高考作文评分标准对结构的要求主要有“结构严谨”“结构完整”“构思新巧”。根据这些标准,结合学生写作的情况,我定了两条要求:清晰、完整。(-)两种思路。议论的思路无以计数,但简单典型、适合学生训练、可操作性强的只有几种。为了让学生很快进入议论文的“套子”,我
3、提供的就是两种。第一•种是三段论式,基木思路是“提出问题(提出中心论点)——分析问题(论证中心论点)——解决问题(回到中心论点)”。第二种是因果分析式,基木思路是“是什么——为什么——怎么样”。我提供这两种思路的口的在于解决怎样想的问题,因为有相当一•部分学生拿到一个作文话题往往不知从何想起。这两种思路是比较普遍的,也是实用的,一般的作文题都可以用这两种思路来构思成文。(三)三点注意。一篇好的议论文在结构上应该加强,止如上面所述。第一点,结构清晰,这犹如一座好的建筑让人览其一目就能留下深刻印象。所以在下笔Z前一定要
4、有清晰的文脉或留迹于稿纸,或成材于大脑。第二点,扬长避短。对于一些能够引起阅卷老师引起青睐的句子应置之于醒目位置,反之,对于不够肯定或切题不够的句子则要置Z于模糊位置,所以在结构安排上要善于驾驭。第三点,安排结构忌讳兀长芜杂,即使对你來说功底的体现,但不宜晦涩难辩。每年的考场中因为过于彰显口我,忽视规则而在高考吃亏的人也不在少数,所以应该引起每一位同学的重视。二、考场应对策略根据上面的分析,我认为在所有文体的训练中,议论文是最可操作的,也是最好写的。根据实践,我提供五种模式。我提供的五种基木的结构模式是根据名家所写
5、的经典议论文和近儿年高考优秀作文总结岀来的,具有较强的可操作性。(-)中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式。许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等。下面是《说“勤”》的结构提纲。屮心论点是俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。分论点一:勤出成果。分论点二:勤出智慧。这种模式很适合考场快速成文,也是简单易学的,因此,我们把它当作重点來训练。在写作吋,要注意几个细节。论点要用一两句话明确地表述出來。注意将论点放在恰当、醒目的位置。
6、我们应该这样去做:1•小心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,述可以单独放i段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的语言要精炼;2.分论点的句子结构要尽量保持一致;3.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。(二)“三三制”式。我概括的“三三制”式是:开头三旬话提出论点,主体三段文论证屮心,三个事例充当论据。当然,所谓的“三三制”只是一种基本模式,在写作过程中,学生可以根据实际作适当调整,保证论据的充分性和论证的丰富性。(三)五段论式。第一段:以散文化的语言开篇,或因自己的所需提出
7、相关现象,进而引出话题,并很快进入主题,即引出论点,这是的磨炼。开头可学习《我若为王》。第二段:从正面举例论证。用一两句话从正面阐述论点。然后开始用论据论证,论语必须是经典的,有说明力的。至少用到三个,语言精辟简练。然后以一句话作简单结尾。第三段:从反而举例论证。用一两句话从反而阐述论点。然后反而的事例,以证明此路不通。所举事例至少两个。模式同第二段。第川段:回到现实。这是议论文的重要组成部分,即它的现实意义。模式同第二三段。也要举例说明,当然可灵活处理,语言力求简练生动,最好是司空见惯的事例。第五段:回到文章,呼
8、应主题。(四)六段综合式。第一•段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯七绕八,拖泥带水。第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感。第四段:止反对比,凸显中心。在前
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