学校工作计划09-10

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1、学校工作计划2009-------2010学年度第二学期复兴镇中心小学校１０指导思想：以科学发展观为统领，全面贯彻2010年汪清县教育工作会议精神，积极落实教育目标和“两基”工作目标，以教育科研统领学校各项工作，抓实抓好师德达标校建设工作、教师队伍专业化建设，不断提高教育教学质量，深化学校内部管理，努力改善办学条件，加大学校校园美化和绿化建设力度，努力把学校办成人民放心、家长满意、孩子活泼健康成长的乐园。一、德育工作<一>师德工作（一）加强学习，提高素质，1、深入学习“三个代表”重要思想、十七大精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命感。2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面

2、准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。3、加强法制学习，增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。 （二）以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，通过开展师德建设大讨论活动，对照有关师德规范的要求，对教师自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批

3、评与自我批评，每位教师写出一篇师德建设方面的感言。2、在教师中开展“三爱”活动（爱岗、爱生、爱自己），树立学校、教师形象。（1）开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校四风建设，重建教师的敬业精神。（2）开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意服务于学生，重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动，每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助，使他们在关爱中健康成长。（3）开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论，使教师牢固树立“育人先做人、

4、正人先正己，教师无小节、处处作表率，宁守清贫、不损师德”的意识，增强教师职业的幸福感，提升教师的人格魅力，维护教师良好形象。 3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活，利用节假日走访教师家庭；关怀教师的成长，帮助教师解决工作中遇到的困难，让教师感到学校的温暖，建立稳定的教师队伍。１０4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上，组织党员继续开展“六个一”活动。（联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生），充分发挥党员先锋模范作用。5、从学校实际出发，把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、

5、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。6、学期末召开师德经验交流会，对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励，同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。（三）完善师德制度，深化师德建设机制1、进一步完善师德各项制度，进一步促进学校师德工作持续、健康发展。2、加大师德管理力度，继续实行师德一票否决制。3、完善家校联系制度，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校”调查问卷活动，发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。<二>、控辍工作：本着“一个不能少”的原则，使每一个应该接受义务教育的学生正常入学。让每一位教师和家长提高对义务教育工作

6、的认识，确保没有学生无故缀学。确保入学率达百分之九十九以上，巩固率达百分之百。1、深入学习，提高认识。2、组织落实，明确责任。3、严禁教师歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。4、认真做好贫困生的帮扶工作。5、提高家长的思想觉悟和教育水平，从而对制止流生工作起到积极作用。6、要重视学校文化环境建设，开展丰富多彩的校园活动。7、加强学校内部管理，严格教师考核制度。8、搞好周边环境的整治和法制教育教育工作。9、要建立良好的师生关系。10、要提高课堂教学艺术。11、要重视学生良好的学习习惯和行为习惯的养成。12、学校应该努力打造平安校园，保护好每位学生

7、的身心健康和安全，让每个学生在校学习有安全感。<三>、少先队工作：（一）加强常规工作的管理。1、加强对“红领巾监督岗”值周人员管理和培训，实行四—六年级各班轮换制，上岗前统一培训，加大大队委员会的检查力度，发现问题，及时解决问题，实现学生自我管理。2、继续做好“雏鹰争章”达标评比活动和创建“优秀中队”、“红旗班级”评比考核工作。１０3、组织好每周一的升国旗仪式，做好记录，要求队员佩带红领巾穿校服。4、发挥板报、红领巾广播