姚家中心小学学校工作计划

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1、姚家中心小学(2014-2015学年度)学校工作计划姚家中心小学学校工作计划2014-2015学年度一、指导思想在县委、县政府及教育主管部门的领导下，深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校，办人民满意的教育”为目标，牢牢抓住教学质量这一中心工作，开展“高效课堂”活动，全面提高我校的办学水平和教学质量，不断改善办学条件，提升校园文化品位，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。二、工作目标1、加强教师政治和业务学习，认真开展党的群众路线教育实践活动，继续弘扬爱生、敬业、

2、勤研、奉献的精神，提高教师的职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精通的教师队伍。2、加强德育、心理健康教育，使学生养成良好的行为习惯，促进学生全面健康成长。3、师生牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，做好综合治理工作，开展创建文明校园活动，创建和谐平安校园。4、加强常规管理工作，继续对教师的备课和学生作业的量和质的检查，使教学管理更加规范。5、加强校本教研，深入高效课堂建设，提升教学研究力度，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师专业成长。6、严格执行财产制度，进一步规范管理，把钱花在刀刃上，逐

3、步改善办学条件。三、主要工作及措施(一)学校管理工作1、加强师德建设，以人为本，依法治校，师生共进，和谐发展。2、以教育局考核评估为依据，完善学校的考核考评方案，在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化，制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理更加规范。（二）学校教师队伍建设：1、干部队伍建设加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效，既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要

4、讲原则。要成为教师的合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”、工作上“合力”，行动上“合拍”。2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理，师德建设，开展师德系列活动，学高为师，德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神，团结拼搏的协作精神，严谨求实的科研精神，不断进步的进取精神，不求索取的奉献精神。二是实施名师工程，做好骨干教师，学科带头人的培养工作，认真开展教师培训工作，不断提升教师的教学艺术水平，打造一支作风过硬，工作勤奋，业务能力强的教师队伍。三是培养一支高素质的班

5、主任队伍。班主任是班集体的教育者和组织者，组织能力的强弱决定各个班的班风，因此高素质的班主任队伍是学校管理的重中之重，增强班主任的责任心，不断树立班主任的配合意识，责任意识，质量意识，努力打造一支思想过硬、责任心强、乐于奉献的优秀班主任队伍。三、学校德育工作1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事，事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落，培养学生爱祖国、爱集体、尊敬师长等良好的道德品质。2、狠抓学生行为规范的养成教育，增强学生的自主性，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处，彻底

6、实现“视线之内无脏、乱、差”。3、努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。四、学校教学工作1、加强教学过程管理，促进教学常规的落实，进一步提高课堂教学效率，严抓教学常规检查，做到教学常规管理精细化，长效化，通过集体座谈、听课，教学研讨等多种形式，加强对教学质量的有效监控。2、加强教研组文化建设，营造和谐，愉悦的教学氛围，发挥教研组教学研究功能，明确目标，提高集体备课质量，发挥集体智慧，通过互帮互学，听课评课，优化教学过程，使教研工作重实际，有实招，出实效

7、。3、科研兴校，积极开展校本教研活动，各学科开展以“高效课堂”为主题的校本研究工作，指导和组织全体师生开展综合实践活动和教学指导活动，鼓励教师总结，撰写，发表教学研究成果。五、做好安全工作和后勤保障工作1、落实安全制度建设，安全工作措施到位，责任到人，重视安全卫生管理，坚持做好晨检，干检制度和疾病防控工作。2、近期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，对学生的交通、防溺水、防火活动等安全保持高度警惕和足够认识。常抓不懈，开展师生应急避险演练，以提高师生安全自救自护能力。3

8、、牢固树立服务师生，服务教学，服务学校发展的思想，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作顺利开展。六、学校体、卫、艺工作抓好“两操一活动”，切实加强学生的体育锻炼，加强对学生的讲究卫生的养成教育，保持校园整洁，创建优美的校园环境。具体工作安排：年月工作内容部门2014年8月1、召开行政会，安排布置新学期工作校长室2、拟定、完善各项规章制度各处室3