猴子的烦恼教案设计

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1、《猴子的烦恼》教案姓名：陈怡单位：鞍山市千山区汤岗子镇小学中心校《猴子的烦恼》学习目标：1、通过动手操作，理解三位数除以一位数首位2、不能整除的算理。课堂效果很好。教学难点3、掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。教学方法：谈话法、讲解法、讨论法、练习法。教具准备：课件课时安排：1课时教学要点：结合己有的知识和经验，理解”0”除以任何不是0的数都得0。探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。教学过程：一、导入新课2484-2=8684-7=896F8二。二、导学新课出示试一试主

2、题图，你发现了什么？1・看图后，说一说图屮的信息。你发现了什么？3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分3个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分0个桃子，每只猴子分几个？一个桃子也没有了，用什么算式表示？这时3个猴子还能分到桃子吗？04-3=0.如果一个桃子也没有，10个猴子來分，怎样列式。100个呢？你有什么发现？04-10=0・0一100二0・结论：0除以任何不是0的数都得0・2.现在3个猴子要分306个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？说说你是怎样想的？（屮间有0）列式:3064-3=un:U

3、XW3=I(X).O*3=＜》・6*3=2・呀AfT仿kifif1・■好式1(7

4、：ffijOe幣N个々kifij2.!OO^O*2=102竖式计算:3

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6、6y840240i24024丁—°六、板书设计猴子的烦恼（被除数中有0）04-3=004-10=00除以任何非0数都得0140!Q2403)3066324624600