南召幼儿园2014-2015学年度园本培训计划

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1、园本培训计划2014～2015学年度第一学期南召幼儿园二○一四年八月5园本培训计划一、指导思想:坚持以师德建设为核心，以提高教师综合素质为目标，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为主线，以《房山区教育委员会关于制定教师职业生涯规划的指导意见》和《房山区教育委员“十二五”时期教师培训工作实施意见》为依据，通过学习、实践、反思、再实践，逐步建设一支专业化的教师队伍。二、培训内容形式及考核方式形式内容考核办法分数备注自学内容《纲要》中的教育原则《指南》内容《幼儿心理学》---幼儿的需要、发展等《半

2、日活动评价标准》《幼儿的需要与发展》优秀课例有详细的笔记每份学习笔记0.1分最高1分集中培训《塑造卓越职业精神，优秀教育工作者必备素养》电影《》《主题活动计划的制定》《互动环境布置》《电子白板使用》《如何撰写论文》《教师职业语言与礼仪培训》出勤和笔记要求写体会时写出写学习体会按时出勤并记笔记并按要求写体会0.1分最高1分观摩研讨互动环境布置主题活动开展班级特色活动开展积极参加活动最高1分5积极参加活动记0.1分；承担观摩任务记0.3分经验交流家长工作经验交流落实《指南》案例交流班务工作计划交流积极参加积极参加活动记0.

3、1分；承担交流任务记0.2分。最高1分外出学习根据本单位的需要参加本专业有关的外出学习活动有详细的学习记录，学习回来后与教师相互交流上交详细培训记录并承担二次培训任务记0.1分最高1分基本功展示边弹边唱讲故事演讲一日生活环节游戏设计交流《个人发展规划》展示交流及阶段性汇报案例分析自编操展示积极参加活动积极参加活动记0.1分，取得等次奖记0.3-0.5分最高2分参加各项互动参加上级部门组织的竞赛活动以证书为准按照幼儿园奖励办法记分5教研组活动按时参加活动，积极承担任务，大胆实践发表见解。按时出勤并积极发言记0.1分最高2

4、分读书“共读一本书”活动写出学习笔记和读书体会认真书写读书笔记和体会记0.2分。继续教育完成必修课和选修课学习按上级部门要求记分三、具体安排2014年8月：《塑造卓越职业精神，优秀教育工作者必备素养》2014年9月：1.自学《纲要》中的教育原则2.自学《指南》内容3.集中培训《主题活动计划的制定》4.班务工作计划交流5.落实《指南》案例交流2014年10月：1.自学《幼儿心理学》---幼儿的需要、发展等2.自主观看优秀课例3.主题活动开展情况交流4.大班班级特色活动展示5.落实《指南》优秀案例交流6.游戏设计展示交流5

5、2014年11月：1.自学《半日活动评价标准》2.自学《幼儿的需要与发展》3.自编操展示4.中班班级特色活动展示5.家长工作经验交流6.落实《指南》优秀案例交流2014年12月：1.自主观看优秀课例2.小班班级特色活动展示3.读书体会交流4.幼儿生活技能比赛5.家教经验介绍6.主题开展情况交流7.落实《指南》优秀案例交流2015年1月：1.集中观看电影2.教师职业语言与礼仪培训3.教师教学基本功展评4.落实《指南》优秀案例交流5.《个人发展规划》展示交流及阶段性汇报5