it外包培训模式研究 毕业论文

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1、本科毕业论文(设计)题目:IT外包培训模式研究学院管理科学与工程学院专业工程管理班级学号姓名指导教师二O一二年月IT外包培训模式研究摘要本文将通过分析我国目前IT行业的现状,以及我国与国际IT行业领军者之间的差距,来证实大规模培养IT外包人才的重要性及其迫切性。然后通过探究我国IT外包市场人才的需求特点及目前培训模式存在的问题,对如何培养IT人才的具体方式进行详细的研究。文章将具体通过比较国内外不同的IT外包培训模式,分析、总结我国与国外IT外包培训模式之间的差异,各自的优势与弊端。进而结合IT外包企业对于人才的要求,提出以培养应用性人才为基础的校内课程改革

2、、整合政府、IT外包企业、和高校的“校企合作”等培训模式,为高素质、国际化、复合型的IT外包人才培训提出参考。关键词:IT外包;外包人才;人才培训模式;校企合作TrainModeResearchofITOutsourcingTalentsABSTRACTInthisarticle,itanalysesthatthecurrentsituationintheIToutsourcingindustry,thepresentsituationofIToutsourcingtrainingmodeinourcountryandabroad,theexistingna

3、tionalsituationofourcountry.Andatthesametime,itillustratesthateducatinglargenumbersofsoftwareoutsourcingprofessionalisurgentandimportant.Andthispapersummarizesanewmodeofsoftwareoutsourcingprofessionaleducationthroughgovernment,college,traininginstitutionandleadingcompanycooperating

4、andsharingresourcemutually.Thispaperalsocitessomepracticessuchasestablishingcampustrainingbase,settingupthetrainingflowandspecification,buildingtheteamofqualifiedteachers,holdingMass“Order”trainingwiththecompanythatwilldemandlargenumbersofsoftwareoutsourcingprofessional.Sothismodec

5、anpromoteChina’ssoftwareoutsourcingindustrygreatly.Keywords:IToutsourcing;Outsourcingtalents;Talentstrainingmode;Thecooperationbetweenschoolsandenterprises目录一、引言1二、我国IT外包人才培养的现状1(一)我国IT外包行业的现状1(二)IT外包人才的需求特色21.IT外包人才的结果需求22.IT外包人才的能力需求2(三)我国IT外包培训存在的问题3三、国外IT外包培训模式3(一)印度IT外包人才培养成功模

6、式3(二)印度成功经验对我国的启示4四、适合我国的IT外包人才培训模式探究4(一)推行“校企合作”的IT外包人才培养模式41.“定制人才”培训模式42.培训机构的培训建设53.高校内的实训建设6(二)“校企合作”培养模式建立所需条件71.政府的大力支持72.建立高素养的师资体系73.编写IT外包所需的专用教材74.加强教学管理和控制7五、结束语8参考文献8一、引言对于“IT外包”,许多人还是不算熟悉,身边非计算机专业的大学生对其更是了解甚少。IT外包的英文是ITOutsourcing,是指企业将IT部门的职能全部或部分外包给专业的第三方管理,集中精力发展企业

7、的核心业务。IT外包目前在全球都是一个炙手可热,正在迅速发展的行业,大家也都在寻求突破,行业前景可谓是在充满了机遇的同时也是困难重重的。众所周知,在20世纪90年代,发生了一个重大事件,Y2K计算机危机——所谓的“千年虫”爆发,却也是因为这一重大事件,将美国与印度密切的联系在了一起,同时也创造出了一个新型的合作方式——外包。外包使得世界上任何国家,都可以将其能够被数字化的服务和工作直接外包给其他可为之提供服务的供应商。这样特殊局面的出现让IT外包这一个新兴产业得以迅速发展,也使得印度的IT外包行业迅速崛起。现如今,印度的IT外包行业在世界上确实首屈一指,它也

8、的确获利于Y2K这个好的机遇,然而Y2K带来的就业机

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