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时间:2019-03-23
《山东省济南市天材教育培训学校鲁教版(五四制)八年级物理下册教案力及其作用效果》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课题名称力及其作用效果课型新授中考说明要求2.2.3通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩攘力,认识力的作用效果。例2通过实验,认识力可以改变物体运动的方向和快慢。例3通过实验,认识力可以改变物体的形状。2.2.4用示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。目标设计设计思路1.知道力的概念和单位。2.了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。3.感受并认识力的作用效果,增加认识力探索力的兴趣。4.知道力的三要素,能用力的示意图表示力。力的概念是贯穿本章及整个“机械和力”主题的重要概念,学生对力的现彖虽熟悉,但对力的本质并不理解,
2、因此,力的概念既是本节重点,也是难点。力的概念抽彖,要从实际出发,让学生感受它,进而概括、归纳出力的概念。对于力可以改变物体的形状,学生有亲身体验;但对于力可以改变物体的运动状态,学生感受较少,理解不到,所以这也是本节的难点,应多设计实验、探究活动让学生体验。然后,从力的三要素入手,使学生体会影响力的作用效果的三个方面。练习并使学生能在各种受力物体上画力的示意图,为学生的继续学习打好基础。最后,通过探究物体间力的作用是相互的,让学生进一步认识到力的特点,明确力是发生在两个物体间的相互作用。重点难点重点:1.力的概念和力的单位。2.力的三要
3、素,用示意图表示力。难点:1.认识物体间力的作用是相互的,并解释有关现象。2.会用力的示意图表示力。学法设计自主学习自主探究交流讨论观察体验课前准备磁铁钢球弹簧气球桌子教学过程过程线问题线活动线课后重构/批注备课相关知识链接1.生活中,人球、马车、推土机土等现彖中,都有的存在。2.小学科学中学习磁铁时,用磁铁靠近铁钉,(接触,不接触)也能将铁钉吸起。3.用头顶球时,会感觉到疼。划船时,用桨向后划水,船就会。4.用一条表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。学生上课前完成相关知识链接,为本节课的内容做好知识准备。知识点一力一、力的概念1
4、•大量事实表明,一个物体受到力,一定有其他物体对它施加To力是对的作用。2.力的单位是,简称,符号是。3.一个人用手托起两个鸡蛋的力大约是。二、物体间力的作用是相互的1.用手拍桌子,手有什么感觉?学生阅读课本第2页回答如下问题学生根据根据2.用手拉弹簧,手有什么感觉?3.穿着旱冰鞋,手用力推墙,你会怎样?总结:一个物体对另一个物体施加力时,也同时受到后者对它的作用力。因此,物体1'可力的作用是。二、相关知识拓展1.物体间发生力的作用时,一个物体在施加力的同时,也必然会受到来自对方的反作用力,因此一个物体既是施力物体,又是受力物体。2.物体
5、间的这一对力,叫做相互作用力。(或叫作用力与反作用力)相互作用力的特点是:同时产生,同时消失,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,并且作用在两个物体上。双手的感受,谈一谈教师对学生进行知识拓展知识点二力的作用效果观察小铁球的运动情况1.斜面上滚下的小铁球靠近磁铁时,会发生什么现象?2.斜面上滚下的小铁球在光滑的水平面上做直线运动,如果在与运动方向垂直的位置放一块磁铁,小铁球的运动会有什么变化?3.观察课本图6-1-4,你能总结出力有哪些作用效果吗?教师演示实验学牛根据实验现象回答问题学生观察图片并总结力的作用效果教师进行补充与完善教师
6、要重点强调,运动状态的改变包括改变了速度的大小和方向。知识点三力的三要素1.踢足球时,用力越大,球飞的越远,这说明力的作用效果与什么因素有关?2.向不同的方向踢球,球就向不同的方向运动,这说明力的作用效果与什么因素有关?3.推动一个木块,从下部推,木块会缓慢移动,从上面推,木块会翻到,这说明力的作用效果与什么因素有关?学生根究现象冋答问题师生共同总结出力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关知识点四力的示意图一、概念呈现在物理学屮,通常用一根表示力。在物体上,沿着画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示。线段的起点或终点表示。并标出力的。
7、这种表示力的方式叫做力的。二、画出力的示意图:1.一个人用10N的推力,向右推地面上的木箱。2.地面上的一辆大卡车,受到的重力G=10000No3.粉笔盒静止在水平桌面上,受到的支持力是10N,请画出它学生自学课本笫4页力的示意图,自学并回答问题学生完成力的示意图练习学生已经学过光线的表示方法,此处让学生自学力的示意图的画法,节省课堂时间,提高课堂效率受到的支持力的示意图。知识回顾1•什么是力?2.力的单位?单位简称?符号?3.物体间力的作用是?4.力的作用效果有哪两个?5.力的三要素是什么?6•怎样画力的示意图?线段的长度表示?箭头表示
8、?线段的起点表示?学生根据问题回顾本节课的知识点同桌将知识点互相说一遍检测反馈1.2007年,格鲁吉亚一名年轻男子,用左耳拖动一架7734公斤的军用直升机,前行了26.3米,创下了世界纪录,下
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