教案《互斥事件2》

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1、2.3互斥事件(第2课时)(-)复习巩固1、互斥事件(1)在一次试验下不能同时发生的两个或多个事件叫做互斥事件。一般地,如果事件绻绻…人中的任何两个都是互斥的,那么就说A4,…人彼此互斥。(2)集合理解:=(3)设A、3是两个互斥事件,则事件A+B的概率为P(A+B)=P(A)+P(B)o2、对立事件(1)一次试验下不能同时发生的,且一定冇一个发生的两个事件叫做对立事件。(2)集合理解:=且AUB=/。(3)设A、3是两个对立事件,则事件A、B间的的概率关系为P(A)=l-P(B)o(-)知识应用例1、小明的自行车用的是密码锁,密码锁的四位数密码由4个数字2,4,6,8按一定顺序构成。小明不

2、小心忘记了密码屮4个数字的顺序,试问:随机地输入由2,4,6,8组成的一个四位数,不能打开锁的概率是多少?解析:用A表示事件“输入由2,4,6,8组成的一个四位数,不是密码二A比较复朵,可考虑它的对立事件,即“输入由2,4,6,8组成的一个四位数,恰是密码S它只右一个结果。利用树状图可以列出输入由2,4,6,8组成的一个四位数的所有可能结果数为24,并且每一种结果出现的可能性是相同的,这是一个古典概型。所以P(人)=1-右2324例2、班级联欢时,主持人拟出了如下一些节口:跳双人舞、独唱、朗诵等。指定3个男生和2个女生来参与,把5个人分别编号123,4,5,其中1,2,3号是男生,4,5号是

3、女生。将每个人的号分别写在5张相同的卡片上,并放入一个箱子屮充分混合,每次从屮随机地取出一张卡片,取出谁的编号谁就参与表演节目。(1)为了取出2人来表演双人舞,连续抽取2张卡片,求取出的2人不全是男生的概率。(2)为了取岀2人分别表演独唱和朗诵,抽取并观察第一张卡片后,又放回箱子屮,充分混合后再从中抽取第二章卡片。求:①独唱和朗诵由同一个人表演的概率;②取出的2个人不全是男生的概率。解析:(1)利用树状图我们可以列出连续抽取2张卡片的所有可能结杲为20o因为每次都是随机地抽取,因此这20种结果出现的可能性是相同的,试验属于古典概型。解法1、用A表示事件“连续抽取2张卡片,取出的2人屮恰有1位

4、女生二4表示事件“连续抽取2张卡片,取出的2人都是女生”,则人与入互斥,并且A+爲表示事件“连续抽取2张卡片,取出的2人不全是男生S由列出的所有可能结果可以看出,A的结果有12种,血的结果有2种,由互斥事件的概率加法公式,1227P(A+A)=P(A)+P(AJ=—+—=—=0.7,即连续勺-、“-202010抽取2张卡片,取出的2人不全是男生的概率为0.7。解法2、用A表示事件“连续抽取2张卡片,取出的2人全是男生”,则瓜就表示“连续抽取2张,取出的2人不全是男生",A的结果有6种,因此—67P(A)=l-P(A)=l--=-=0.7解法3、如果我们不考虑抽取的顺序,而只看抽取的结果,这样

5、建立的模型的所有可能结杲数就会比原来减少,从而简化运算。不考虑抽取的顺序,用记号[2,4]表示“抽取的2人是2号和4号”,则所有可能结果列举如下:[1,2],[1,3],[1,4],[1,5],[2,3],[2,4],[2,5],[3,4],[3,5],[4,5]。可以看出,试验的所有可能结果数为10,并且每一种结杲出现的可能性是相同的,这也是一个古典概型。因此,—67P(A)=1—P(A)=1——=一=0・7。'丿2010(2)有放回地连续抽取2张卡片,需注意同一张卡片可再次被取出,并11它被取出的可能性和其它卡片相同。我们用一个冇序实数对来表示抽取的结果,例如,“第一次取出2号,第二次取

6、出4号”就用(2,4)来表示。所有的可能结果如表所示:欠抽取第二次123451(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)试验的所冇可能的结果数为25,并且这25种结果出现的可能性是相同的,试验屈于占典概型。①用A表示事件“独唱和朗诵出同一个人表演覽出上表可以看出,A的结果共有5种,因此独唱和朗诵由同一个人表演的概率250.2o②解法1、用人表示事件“有放回地连续抽取2张卡片,取出

7、的2人中恰有1位女生",A表示事件“有放冋地连续抽取2张卡片,取岀的2人都是女生”,则人与九互斥,并且A+%表示事件“有放冋地连续抽取2张卡片,取出的2人不全是男生二出列出的所冇可能结果可以看出,A的结果有12种,£的结果有4种,由互斥事件的概率加法公式,"+%)“⑷+P⑷念+芬存0.64,所以,冇放回地连续抽取2张卡片,取出的2人不全是男生的概率为0.64o解法2、用A表示事件“冇放回地连续抽取2张卡片,取

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