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时间:2019-03-23
《新浦镇中心小学班级文化布置评比实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新浦镇中心小学班级文化布置评比实施方案2012.9为了进一步让校园充满文化气息,从而形成良好的校风,学校决定举行班级文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让学生在赏心悦目的环境中学习成长。一、活动目标:1、通过班级文化建设活动,打造和谐的校园文化、树立良好的班风和学风。2、通过班级规章制度和班级特色的文化的建设,创造良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围。3、让班级的每一堵墙都能无声地提醒学生、警示学生、教育学生。二、评比对象:全体班级三、班级文化布置的评比内容及标准:1、班级布置的整体效果:体现班级特
2、色,图文并茂,装饰美观。不破坏墙体,不得乱张贴;整体协调、布局统一,既能美化环境,又能陶冶学生情操。2、学习氛围创设:充分体现浓厚的“比、学、赶、超”的书香学习氛围、和谐育人环境。3、教室的物品摆放要整齐。课桌椅的摆放也要做到整齐划一,尽量做到横平竖直,课桌内不得遗留废纸、铅笔屑、食品包装袋等垃圾。4、班级各项目设置齐全;班级中设书香角(图书角)、班日志(布告栏)、黑板报、生态角(生物角)、卫生角、文化墙;以上栏目为各班必设栏,当然,还可根据实际情况,设创新角。(1)书香角(图书角):书本摆放整齐,布置有特色,有
3、专人负责,做好登记、出借记录;(2)班日志(布告栏):张贴班级课程表、作息时间表、值日安排表等;(3)黑板报:主题鲜明,图文并茂;(4)生态角:能充分体现生态型班级以及人与自然的和谐相处。(5)卫生角:打扫教室用的所有用品摆放整齐;(6)文化墙:各教室外朝南面的墙定为班级文化墙,文化墙设计符合学生年龄特征和心理特征,主题鲜明,彰显班级个性。文化墙可以是主题展示区,围绕主题进行布置,如道德手抄报、道德诗歌、漫画等。文化墙也可以是展示班级文采,张贴学生自己的作品,照片等。5、创新点:班级布置中有体现创新,对布置大气得
4、体,有新颖的班级,加特色分。四、评比时间:评比时间第五周五、奖项设置:1、本次评比将在全校分两个学段(一二三年级、四五六年级)各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。2、本次评比将记入班级综合考核。希望各班级以本次活动为起点,以校园文化为依托,不断提升班级文化布置品味,体现文化育人功能,营造和谐、向上的氛围,凸显自身特色。备注:班级布置所需材料在9月11日前报总务处,由总务处审核后统一采购。
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