教职工综合考核方案

《教职工综合考核方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教职工综合考核方案为深化中小学人事制度改革，建设一支高素质的教师队伍，向科学管理要质量，真实客观评价教师的工作业绩和工作态度，体现优劳多得，多劳多得的管理机制，特制订本方案及相关细则。本方案分设文化业务考试、师德师风、考勤、常规教学、教育教学成果、工作量六个方面。一、文化业务考试：（满分50分）（1）中考学科（体育除外）每年举行一次（教师须参加现在所教学科的考试），各科卷面无论原始分值满分多少，一律折合成50分计算，其中文化课卷占90%，业务卷占10%。两项折合后合并计算为该人卷面的得分；（2）音、体、美、微学

2、科的教师：得参加考试人员总成绩排名的60%号次的分；（3）其他没参加考试人员成绩按参加考试人员中的最低分数减5分计算。二、师德师风：（满分20分）（一）一线教师采取家长、学校、学生三方评价的办法，每年测评一次，基本的方法就是发测评票，设三个档次，优秀20分、合格15分、不合格10分。采取无记名划票方式，计算方法是：（优秀票×20＋合格票数×15＋不合格票数×10）÷有效票数⑴家长评价（5分）向家长发测评票，回收后计算；7⑵学校评价（5分），向领导班子发测评票，回收后计算；⑶学生评价（10分），向学生发测评票，回

3、收后计算；（二）教辅人员采取学校、一线教师两方评价的办法，每年测评一次，基本的方法就是发测评票，设三个档次，优秀20分、合格15分、不合格10分。采取无记名划票方式，计算方法是：（优秀票×20＋合格票数×15＋不合格票数×10）÷有效票数⑴学校评价（5分）：向领导班子发测评票，回收后计算；⑵一线教师评价（15分）：向一线教师发测评票，回收后计算；（三）若有违反七条禁令或严重有损师德师风者，经查证核实，视其情节在个人所得分值的基础上另行扣分；①极其严重扣20分(所有晋职晋级一票否决)；②严重扣15分；③轻微扣5分

4、。三、考勤：（100分）按月计算每月设10分，月统计、年汇总，合并计算，其中2月份和7月份合为一个月；8月份与1月份合为一个月，共10个月。（一）每月请临时假最多五次，每超一次扣0.5分。（二）每月请事假最多一天（自己串好课不扣分，否则扣1分），每超一天学校安排课扣2分，自己安排扣1分。（三）无住院证明或相关医院诊断证明请病假，每天扣2分。（四）教职工（或直系亲属）婚丧假、女职工休产假等法定假，超过规定天数，每超一天扣2分。7（五）请假须填写考勤表，私自不请假者（迟到、早退或中途离岗）：每次扣1分；旷职一天扣1

5、0分。（六）当月不请假者加1分；临时假每少请一次加0.1分，事假每少请半天加0.25分。（七）当月各项累计，最多扣至10分。说明：①因孩子入托、在小学一年级需接送的、因孩子在高三需提前回家照顾的，由本人向学校提出申请，由学校根据季节变化限定时间，在规定的时间内接送可不扣分，超出规定时间按小假对待。②请假方式：半天以内（不含半天）临时小假向年部主任或各路负责人请假。超半天以上不足三天，全校统一到教学副校长请假，并同时向年部主任或负责人告知。三天以上（含三天）统一到校长处请假，并向副校长和年部主任、负责人告知。三天

6、及三天以上回来后必须向校长和教学副校长销假。③超100分的按实际得分计入总分。四、常规教学：（满分50分）（一）一线教师以平时抽检，定期检查，年终检查为依据，平时统计和年终合并计算。⑴7在学校组织的检查中，不按时上交相关材料者，每次扣1分，所上交的材料不符合学校要求者，每项扣1分。⑵学校领导抽检，发现迟堂（铃响完教师没在课堂视为迟堂）、提前下课等每人/次扣1分。⑶无故脱离课堂者每次扣3分，因脱堂而发生的其他教学以及伤害事故每次扣10分，并追究其相关责任。⑷无故不参加学校组织的教学活动者每次扣3分。⑸学校布置的各

7、项文字材料，没有按规定时间及时上交者每次扣3分。⑹在课堂上吸烟的或在课堂上接打手机的，在学校抽查发现的每次扣5分。(7)在全区培训和其他活动中，因教师个人原因给学校扣分的，扣教师本人10倍的分。(8)学校检查时，发现课堂上有学生严重违反课堂纪律现象的，每人次扣上课教师2分。（二）教辅人员此项满分为40分。五、教育教学成果：（100分）（一）教学成果得分（1）语、数、外、物、化、政、史、地、生学科评价办法：主要以期末成绩核算，只评价”平均分”一项,重在看平均分提高幅度，基础分值80分,若每超“1个单位（相对值）”

8、加1分,超100分按实际得分计入总分；若每下降“1个单位”扣1分。即7教学成果得分=80分+平均分提高幅度值M注：平均分提高幅度值M计算方法：设值：A值为上学期期末考试任课老师个人平均分；X值为上学期期末考试全区学校该科总平均分；B值为本学期期末考试任课老师个人平均分；Y值为本学期期末考试全区学校该科总平均分；K值为上学期期末考试教师个人相对提高值：K=（A-X）/X*100；Q值为本