《闻一多先生的说和做》说课稿

《《闻一多先生的说和做》说课稿 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《闻一多先生的说和做》说课稿《闻一多先生的说和做》是七年级语文下册第三单元第二篇课文，是一篇教读课文。本单元是以名人为主题的教学单元，这些名人，有邓稼先、闻一多、贝多芬、孙权等等，这些文章人文内涵丰富，都各有侧重地写出了名人的品格、气质和生活道路，颂扬了他们对人类的贡献。教材分析《闻一多先生的说和做》以闻一多先生的说和做总领前文，前半部分介绍了闻先生写作《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》三本书的情况，刻画了闻一多先生前期潜心学术、不畏艰辛、废寝忘食、数十年如一日的敬业精神，着力表现闻一多先生做了再说，做了不说的精神，体现了闻先

2、生学者的方面；后半部分写闻一多先生说了就做，言行完全一致，作者选取参加游行示威、起草政治传单、群众大会的演说三件事作为例证，表现了闻一多先生革命家的方面。两部分互为补充，使得闻一多严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情以及言行一致的高尚人格跃然纸上。而闻一多这个卓越的学者、大智大勇的革命烈士的一生，只用了六件事就表现出来，足见其选材的精当，结构的严谨。学生分析青少年学生非常活跃，他们肯动脑、有思想，对新科技在行，对新信息敏感，但初一的学生，即便他们内心激情澎湃，表面上却非常矜持，不熟悉的不说，拿不准的不谈；同时，

3、他们虽然有自己独特的见解，广阔的视野，但怕讲错了被同学取笑而不愿抬头说话；虽然其中不乏优秀学生、优秀干部，但毕竟传统的课堂事严肃的，不苟言笑的，所以他们不爱发言、争论，而这将势必影响课堂学习氛围。要想让课堂活跃起来，教师必须引导学生积极参与课堂。只有让他们成为课堂教学的主角，他们的大脑才能兴奋起来，思维才能动起来，想他们所想，说他们所思，课堂也才能活起来。教学目标根据时代的需要,大纲的要求,教材的情况,学生的认知水平和情感倾向,我确立了本课的学习目标：一、知识与能力：1、积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。2、抓住文章记叙

4、的主要事件，把握人物的品格和精神。二、过程与方法：启发式，讨论研讨法三、情感态度与价值观：学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。教法分析自主、合作、探究是这一节课的指导思想。我采用用教材教而不是教教材，学生是学习的主人为教学新理念，在教与学的双边活动中，充分发挥主导作用，通过点拨，启发学生思维，让他们主动积极地钻研课文，故我打算采用启发讨论式的教学方法，鼓励学生敢于发表自己独特的见解，使学生的主体作用得到充分发挥。故我将采用多种方式调动学生：1、采用《最后一次讲演》录音片断创设教学情境，使学生迅速进入学习所需的特定氛围

5、。从理性到感性让学生身同感受中碰撞出思想火发和想象空间。2、紧扣主题，走入文本，触摸人物灵魂，感知人物精神内涵。通过设疑、讨论、朗读、理解，让学生加深理解、体会、感悟。3、引导学生从课内走向课外，从书本走向生活，从知识走向实践运用，渗透了对学生的人文思想的教育，这也是教学的最终目的。4、课堂练笔上，一方面间接总结整理主题思想，起升华主题作用，另一方面让学生写即是自主，后互相交流，交流的过程中又启发了思考，本身又是一种探究。教学过程见《闻一多先生的说和做》教案。《闻一多先生的说和做》教学实录广东新会陈瑞祺中学伍贵允导入同学们，邹韬奋同

6、志在鲁迅先生的追悼会上做了一个最简短的悼词说：许多人是不战而屈，而先生是战而不屈。今天我们一起来学习又一位战而不屈的人物。下面首先让我们听一段关于这位战而不屈的人物呐喊声，听完之后请部分同学讲一讲自己的感受！放录音《最后一次讲演》同学们，听了这段录音，你现在的感受如何呢？对录音中主人的慷慨激昂的讲演，有什么感想呢？自强，如果你在现场，你又会有什么感受呢？你的心，你的血会发生什么变化呢？热血沸腾，感情澎湃，激动人心。鼓人心，壮斗志那么大家知道是谁在演讲，在呐喊吗？闻一多！对，闻一多一位面对国民党的手枪宁愿倒下，也不屈服的民主斗士！今天

7、我们就来探究关于他的一篇文章：《闻一多先生的说和做》也许我们课前都预习过了吧，谁来告诉老师作者是谁？好，婉萍，你来！臧克家，臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，非常好，刚才我们所听的是闻一多先生生命的最后一次讲演的节选内容，也是他最后的呐喊，人生的绝唱。谁知道当时演讲的历史背景？晓栋，相信你回去一定找过资料，你来告诉我们。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被国民党反动派的特务暗杀，特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生

8、。友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会。他事先没准备发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这义正辞严的讲演。三个小时后，他却被暗杀了。讲得非常好，掌声鼓励！我们知道